幼儿园一日活动安排幼儿一日活动是幼儿园工作的重心,是促进幼儿全面和谐进展的基本途径。幼儿园一日生活看似平淡、烦琐,却有数不清的细节问题需要老师去注意、去发现，同时也隐含着许多教育价值值得探究.一日活动设计的指导思想：1。一日生活皆教育，寓教育于一日生活之中2.保教结合3.以游戏为基本活动4。科学、合理地安排和组织一日生活一日生活设计原则（一）时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。(二）老师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。老师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参加，避开时间的隐性浪费。（三）尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。（四）建立良好的常规，避开不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。幼儿园一日活动安排时 间 上 午活动内容中 午07:20—08:40入园、晨间谈话、早操活动08：45-09：10早点、盥洗09:10-9：30教育活动9：30-10：15户外活动—体育游戏10：15-10:30整理、休息10：30—11：00游戏活动、评价11：00-12：00盥洗、午餐、散步下 午12:00—2：20睡前故事、午睡2：20-2:50起床、音乐欣赏、盥洗2:50-3:10教育活动3：10—3：40盥洗、午点3:40-4:15户外活动—集体活动4:15-4：30盥洗、整理、自由活动4:30幼儿离园 教育内容为语言、科学、社会、艺术、科学五大领域,户外活动通过体育游戏，自制玩具游戏机活动场地配备的组合玩具为主要内容.每天户外活动不少于２小时。幼儿园晨间活动计划晨间活动开展得好，可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端。一、幼儿园入园接待接待孩子入园是晨间活动的第一个环节，这时要引导孩子做到：(1)衣着干净,愉快来园,接受晨检.（2）有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再见(3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方。在一日活动中培育幼儿的好习惯，提高常规活动的教育性。二、 晨间活动开展形式幼儿园的晨间活动形式有户外游戏和室内活动。户外活动主要是各类体育器材以及体育游戏，室内活动的内容比较多样化，有晨谈、讲故事、阅读、音乐游戏、绘画、区域活动等，积木游戏也是很受欢迎的.1、丰富户外活动内容，提高幼儿在晨间活动中的积极性。《幼儿园教育指导纲要》精神明确规定保证幼儿每天两小时的体育活动，可以把晨间活动更多地转到户外，并提供合适、多样的活动材料，带领幼儿园在户外进行有规则的体育活动，可进...
