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学习实践科学发展观第一阶段工作总结

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全面深化学习实践科学进展观活动,是我校政治生活的大事。根据活动方案,我校在“”“”本 学习调研 阶段中以 重在深化思想认识,转化调研成果 为基本要求,围绕深化学习,深化认识、深化调研、深刻反思,努力把学习调研引向深化,引向解决实际问题。本阶段,我校重点抓好以下几方面工作:1、精心策划、广泛发动“”为确保学习实践科学进展观活动开展的实效,我校本着 精心策划、广泛发动 的原则,积极有效地开展我校活动的发动宣传工作。工作中,我校首先科学、精心地拟订活动方案,并结合我校人力资源的配置特点,成立了以** “”“校长为组长的专项活动 领导小组 和 工作”机构 ,确保了活动的各项工作落实到人,责任到人。在活动的广泛宣传与发动工作中,我校及时召开全校动员大会。动员大会上,我校工会刘主席宣读了目标明确、原则鲜亮、对象具体、步骤清楚的活动实施方案,并就这次活动各“项工作作了明确的分工。学校党支部书记、校长李光伟作了 以课堂教学为重心,全面实”“”“”“践科学进展观 的动员讲话。李校长的讲话从 认识活动意义 、 加强党组建设 、 转变思”“”“”想观念 、 注重理论学习 、 建立长效机制 等方面深化浅出、有理有据、系统全面地阐述了深化学习实践科学进展观活动的现实意义。动员大会上,教育局谢戈平主任对我校第一时间落实这次动员大会给予了充分肯定,对学校各项工作取得的成绩给予高度赞扬,希望学校行政、老师们再接再厉,再创佳绩。各级领导的动员讲话,结合工作要求和学校实际,让我校广阔老师清楚地明确了深化学习实践科学进展观活动的重大意义、目标任务、基本原则、方法步骤、上级部署要求和本校具体安排,有效调动了我校广阔党员、教职员工参加学习的积极性、主动性。2、学习深化、形式多样积极开展形式多样的学习活动,是我校学习实践科学进展观活动的首要举措。学习活动“中,我校针对单位和个人在学习谈论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容进行 补”课深化 式学习,增强学习实效。通过集中培训、专题讲座、中心组(支部)学习、组织宣讲、案例研讨、座谈会和个人自学等多种形式,仔细学习有关科学进展观的理论、知识和著述。特别是区教育局童尽一副局长,在我校阶梯教室所作的专题讲座,更是让我校全体老师耳“”目一新,获益匪浅。童副局长的讲座以 学习实践科学进展观,深化教育教学改革 为题,“”“”“”“”“从 教育均衡进展问题 、 教育公平问题 ...

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