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高中语文 第四单元 11 廉颇蔺相如列传学案 新人教版必修4-新人教版高一必修4语文学案

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11 廉颇蔺相如列传平“语”近人[习大大语]德莫高于爱民,行莫贱于害民。——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》[经典释义] 典出:《晏子春秋·内篇问下》原文:叔向问晏子曰:“意孰为高?行孰为厚?”对曰:“意莫高于爱民,行莫厚于乐民。”又问曰:“意孰为下?行孰为贱?”对曰:“意莫下于刻民 ,行莫贱于害身也。”释义:最高尚的品德,莫过于爱民;最低贱的行为,莫过于戕害百姓。解读:“爱民”是立场,更是要求。说是立场,就是要破除官本位、“官老爷”的思想,认识到权力来自人民,不为一己私利或利益集团服务;说是要求,就是在考虑和解决问题时,时刻从民众的角度出发,而不是虚伪地搞形象工程、面子工程,甚至为了“政绩”而做出损害群众利益的事情。国学经典《论语》经典名句解读[原文] 樊迟问知,子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”[译文] 樊迟问(孔子)怎样才算是智,孔子说:“专心致力于(提倡)老百姓应该遵从的道德,尊敬鬼神但要远离它,就可以说是智了。”樊迟又问怎样才是仁,孔子说:“有仁道的人先做困难的事,然后得到收获,这样可以说是有仁德了。” [解读] 本章提出了“智”“仁”等重大问题。面对现实,以回答现实的社会问题、人生问题为中心,这是孔子思想的一个突出特点。他还提出了“敬鬼神而远之”的主张,否定了宗法传统的神权观念,他不迷信鬼神,自然也不主张以卜筮向鬼神问吉凶。所以,孔子是力求以实事求是的态度否定鬼神作用的。诗海拾贝和 端 午[宋]张耒竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。【赏析】 这首《和端午》凄清悲切、情意深沉。此诗从端午竞渡写起,看似简单,实则意蕴深远,因为龙舟竞渡是为了拯救和悲悼屈原的千载冤魂,但“忠魂一去讵能还”又有无限的悲哀与无奈。这句诗,又分明有着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮,它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。虽然“国亡身殒”,灰飞烟灭,但那光照后人的爱国精神和彪炳千古的《离骚》绝唱却永远不会消亡。资料链接一、作者档案【简历】 司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前 145),一说生于汉武帝建元六年(前 135),卒年不可考。司马迁10 岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向古文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。20 岁时,从京师长安南下漫游,...

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