幼儿园大班教学学期总结汇编 7 篇幼儿园大班教学学期总结 篇 1 时间飞逝，转眼，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，自豪，现将我的工作总结如下： 一、思想方面： 一学期来，我仔细的做一名合格的幼儿老师，积极参加幼儿园组织的园务学习，仔细做好笔记，并仔细的吸收，使之真正成为自己的东西，保持一个向上的心态。 二、教育教学方面 1、虚心听课， 外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，仔细听课及反思。 2、仔细备课 仔细备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新奇，以游戏的方式让学习不枯燥无味。 3、及时反思 蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为，于是，每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况，使自己的教学水平再上一个新台阶。 三、工作态度方面 我常常提醒自己："凭良心做自己的本职工作，我喜爱幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的能力，每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长快乐！ 当然，工作不能做到完美无缺，人无完人，我的工作还有很多不足之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师！幼儿园大班教学学期总结 篇 2 仿佛弹指一挥间，大班下学期就接近尾声了。本学期，我们较顺利地完成了英语教学任务，小朋友们的英语学习能力及口语表达能力有了较大的提高，同时我们还注意帮助幼儿学以致用，将英语融入到孩子们学习生活的各个环节中，如英语小广播、文明小卫士、国旗下讲话等，大大激发了幼儿的英语学习兴趣，充分锻炼了他们的口语表达能力。 一、利用自制单词卡和图片卡，帮助幼儿复习和巩固 单词卡和图片卡是我们根据教学中出现的高频词而自制的，也是英语教学中常用的教学策略，通过教学活动、晨间对话、区域活动等多种形式的复习和巩固，反复呈现单词卡片或图片，帮助幼儿巩固对已学单词的认识和掌握。同时，运用直观的单词 卡 引 导 幼 儿 寻 找 、 发 现 同 韵 词 ， 如 ： 出 示fun，sun，gun，pun 等单词卡，引导幼儿发现它们的后缀都是相同的 un，并且通过启发幼儿想想最前面字母的直觉发音，然后再进行整体拼读，帮助幼儿学习和掌握单词拼读的方法。 二、利用配套的英语游戏光碟，激发幼儿的学习兴趣 瑞德英语有与...
