沭阳银河学校高三语文早读材料(2)一、吟诗诵词: 雪 梅 (宋)卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
[注释]梅雪争春:指冬天雪花飞扬,梅花竞放,各显异彩,好象是为了争得春色而在比赛似的
未肯降:没有肯认输的
骚人:诗人,此作者自指
评章:评判、评论
逊:差、不如
[鉴赏]漫天飞雪的冬季,万花凋谢,只有梅花傲然俏立
诗人触景生情,觉得梅和雪好象在争夺春色,因而才显得格外精神
于是就放下笔认真地评判起来
诗的一二句,诗人用比拟的手法叙写背景、原由,生动、传神
三四句写诗人的评论,对仗工整,脍炙人口
在诗人眼里,梅和雪,二者各有千秋,雪花白,梅花香
今人常引用这两句,用来比喻人和事物,各有千秋
意同成语“平分秋色”,表示二者各有可爱之处
二、美文赏读: 有所敬畏 (周国平)在这个世界上,有的人信神,有的人不信,由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人
不过,这个区分并非很重要
还有一个比这重要得多的区分,便是有的人相信神圣,有的人不相信,人由此而分出了高尚和卑鄙
一个人可以不信神,但不可以不相信神圣
是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历,甚至取决于个人的某种神秘体验,这是勉强不得的
一个没有这些宗教信仰的人,仍然可能是一个善良的人
然而,倘若不相信人世间有任何神圣价值,百无禁忌,为所欲为,这样的人就与禽兽无异了
相信神圣的人有所敬畏
在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的
他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格
不论他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败
相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的
如果说“知耻近