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9第三节 硫和氮的氧化物 第二课时

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第三节 硫和氮的氧化物 第二课时学习目标:1.掌握一氧化氮和二氧化氮的性质。2.了解氮的氧化物对大气的污染,树立环保意识。学习重点:二氧化氮与水的反应,二氧化氮对大气的污染知识梳理:一、氮气、一氧化氮和二氧化氮1、氮气 N2占空气体积的 左右,是一种 色 味的气体,密度比空气 ,氮气在水里溶解度 。在通常情况下,N2与 O2 ,但是在 或 的条件下,可以化合生成 。化学反应方程式: 。2、一氧化氮 NO 是 色, 溶于水的 毒气体。在常温下很容易与空气中的 O2化合生成NO2,化学方程式: 。【练习 1】下列气体中,不能用排空气法收集的是( )A.H2 B.CO2 C.NO D.O2 3、二氧化氮 ⑴ 物理性质 NO2是 色,有 气味的 毒气体,密度比空气 ,易 , 溶于水。⑵ 化学性质NO2溶于水生成 和 。反应方程式: 。【思考】俗话说“雷雨发庄稼”,有哪些科学道理?写出有关的化学方程式。实验操作:a.将充满 NO2的试管倒立在水槽里,发现 ,最后水充满整个试管容积的 。反应的化学方程式: 。b.向试管中通入 O2时,无色气体变为 色气体,反应的方程式: 。随着 O2的不断通入,气体的体积逐渐 ,液面不断 ,当通入的 O2恰好完全反应时,水将充满整个试管。发生的总反应是: 。二、SO2和 NO2对大气的污染1、SO2和 NO2的主要来源 的燃烧, 尾气、硫酸厂、硝酸厂的尾气。2、危害⑴ 引起 污染,直接危害人体健康。 ⑵溶于水形成 。3、防治措施 ⑴ 工业废气在排入大气之前,必须回收处理; ⑵控制汽车尾气的排放标准。4、酸雨⑴pH 的降水称酸雨,主要是大气中的 和 溶于水造成的。⑵ 形成原理:NOx SO2 (或 SO2 )⑶ 危害 ① 直接破坏 、 、 ,使 、 酸化。② 加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。【练习】下列气体中,不会造成空气污染的是( )A.N2 B.NO C.NO2 D.SO2 三、有关氮的氧化物溶于水的计算1、NO 和 NO2 的混合气体: 此混合气体溶于水的反应:3NO2 + H2O == 2HNO3 + NO,可利用气体体积的变化差值进行计算。V(剩余)=V(NO)原+V(NO2)2、NO2 和 O2 的混和气体: 此混合气体溶于水的反应: NO2 + O2 + H2O == HNO33、NO 和 O2 的混和气体: 此混合气体溶于水的反应: NO + O2 + H2O == HNO34、NO2(标准状况)溶于水,溶液的浓度:烧瓶中充满 VL NO2,溶于水所得溶液的体积为VL。3NO2 + H...

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