第 8 课时 明治维新【考纲要求】明治维新。一、历史条件1. 原因:① 经济危机:封建领主土地所有制、重农抑商政策以及闭关锁国政策,阻碍了刚刚兴起的资本主义因素。② 政治危机:社会矛盾尖锐,各阶层尤其是下级武士迫切要求改革现状。③ 民族危机:1853 年以来美英法等西方殖民势力相继入侵日本,民族危机加剧。2. 条件:① 资本主义的初步发展为明治维新奠定物质基础。② 改革派的形成为其奠定阶级基础。③1868 年,倒幕运动推翻幕府统治,建立了明治政府,为明治维新提供了政治前提。二、变法措施学生,设立高等学校,大力培养本国人才。13. 文化上:文明开化① 学习西方,移风易俗。 ②国民皆学,教育立国。③ 求知于世界,宣传自由平等 ④衣食住行等社会生活也发生深 刻的变化。② 政治:结束了封建割据状态,建立起中央集权的统一的民族国家,成为亚洲第一个立宪国家。③思想文化:传统文化和习俗被打破,是近代思想文化得到传播。④ 对外关系:摆脱了民族危机,走上了独立富强道路,跻身于世界强国行列,到 1911 年废除了全部不平等条约。⑤ 为亚洲其他落后国家提供了重要的启迪和经验。3. 局限性2材料 二 改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、 电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从 1875~1876 年的五六百人,上升到 1890 年的 3 000 人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到 20 年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料三 学术界一般认为,日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上,有些学者主张明治维新应理解为一次“明治革命”;而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。请回答:(1)为什么说“这一系列条约”“对日本来说……却是其历史的巨大分界线”?(4 分)(2)根据材料二,分析日本向西方学习过程中体现出的特点。(6 分)(3)结合所学知识,谈谈你对材料三中一种观点的理解。(5 分)(4)从明治维新成功中,你得到哪些重要启示?(5 分)3〖举一反三〗阅读下列材料(2012·江苏调研)阅读下列材料:材料 1:(明治早期)商业还继续处于依附的...