胜利新西兰学校 2010 高三复课班专题四复习学案【学习目标】—高考考点社会主义市场经济科学发展观和小康社会的经济建设经济全球化与对外开放(1)市场经济基本原理市场与计划 市场调节及其弊端市场配置资源 市场秩序(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控(1)全面建设小康社会的经济目标小康社会 经济建设的要求[来 (2)促进国家又好又快发展科学发展观 经济持续协调发展(1)经济全球化经济全球化及其表现 跨国公司经济全球化的影响(2)国际经济竞争与合作[来源:学科对外开放 国际经济组织国际经济合作 “引进来”与“走出去”相结合的战略 【知识链接】【知识整合】1、 市场调节的优点、局限性及其弊端、危害
讲义 P29预测题型：选择题
命题角度：市场调节的优点和缺点
2、 市场秩序（为什么、怎么样）预测题型：选择题
命题角度：规范市场秩序的意义和措施
※深化整合：多角度把握市场秩序问题（1）良好市场秩序的意义：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源，发挥市场经济的长处
（2）维护： ①依赖市场规则，包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则
② 建立健全社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策
③ 需要法律和道德的规范和引导
（3）从主体看，良好的市场秩序需要国家、经营者和消费者共同维护
（4）联系其它专题全面把握诚信的意义：诚实信用是企业经营者必须遵守的道德规范；诚信关系到企业的信誉和形象，集中表现为产品和服务的质量；诚信是市场交易的规则，是现代市场经济正常运行不可缺少的条件；贷款讲诚信，纳税讲诚信
3、社会主义市场经济※深化整合：发展社会主义市场经济（1）面临两个背景：小康社会、经济全球化
（2）坚持一个指针：科学发展观
牢固树立贯彻落实科学发展观
（3）结合两个手段：市场调节、宏观调控
充分发挥市场调节的
