山东省沂水县第一中学高中政治 第四课 生产与经济制度导学案 新人教版必修 1【学习目标】（一）知识目标：识记产生与消费的关系、发展生产力的决定因素。理解我国大力发展生产力的意义。识记产生与消费的关系、发展生产力的决定因素。理解我国大力发展生产力的意义。运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。（二）能力目标：从实例中分析、认识生产的决定作用，消费对生产的反作用，提高观察分析问题的能力。（三）情感目标：使学生衷心 拥护中国产党，拥护初级阶段基本路线，认识社会主义根本任务，自觉坚持以经济建设为中心。【过程与方法】知识梳理问题探究一 生产与消费1．生产决定消费人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由 决定的。(1)(2)(3)(4)总之，2、消费反作用于生产消 费 对 生 产 有 重 要 的 反 作 用 ， 消 费 、 。(1) (2) (3) (4)自主探究1．分析下列材料是怎样体现生产对消费的决定作用的(1)古人享受不到上网冲浪的乐趣。(2)网上购物让 人们可以足不出户就可以购买到所需要的商品。(3)经济发展，让“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的时代一去不返了。(4)汽车生产的发展，人们购车的欲望越来越强烈。 3、社会再生产的四个环节及相互联系 生产 ----- 分配、交换 ----- 消费 二 大力发展生产力1、为什么要大力发展生产力① 根本原因:生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。② 现实原因：第一，是 我国社会的主要矛盾决定的。(我国社会的主要矛盾什么？) 第二，是夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。 第三， 发展，对全面建设小康社会，对于加快推进社会主义现代化，具有决定性意义2、怎样发展生产力（1）坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心（2）人是生产力中最具决定性的力量，必须全面提高劳动者素质（3）必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新 （4）必须全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。 合作探究2．判断，并说明理由：（1）物质资料的消费是人类社会赖以存在和发展的基础。 （2）“假日经济”说明了生产决定消费,消费也决定生产。 （3）消费对生产的反作用，也就是说消费促进生产的发展。 （4 ）消费过程是社会再生产中起决定作用的环节。 （5）生产为消费创造动力；消费是生产发展的最终动力。 （6）我国改革是社会主义基本...
