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江苏省高考数学二轮复习 专题五 解析几何 高考提能 圆的第二定义——阿波罗斯圆学案-人教版高三全册数学学案

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圆的第二定义——阿波罗尼斯圆一、问题背景苏教版《数学必修 2》P112 第 12 题:已知点 M(x,y)与两个定点 O(0,0),A(3,0)的距离之比为,那么点 M 的坐标应满足什么关系?画出满足条件的点 M 所构成的曲线.二、阿波罗尼斯圆公元前 3 世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯(Apollonius)在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆.如图,点 A,B 为两定点,动点 P 满足 PA=λPB.则 λ=1 时,动点 P 的轨迹为直线;当 λ≠1 时,动点 P 的轨迹为圆,后世称之为阿波罗尼斯圆.证:设 AB=2m(m>0),PA=λPB,以 AB 中点为原点,直线 AB 为 x 轴建立平面直角坐标系,则 A(-m,0),B(m,0).又设 P(x,y),则由 PA=λPB 得=λ,两边平方并化简整理得(λ2-1)x2-2m(λ2+1)x+(λ2-1)y2=m2(1-λ2).当 λ=1 时,x=0,轨迹为线段 AB 的垂直平分线;当 λ>1 时,2+y2=,轨迹为以点为圆心,为半径的圆.上述课本习题的一般化情形就是阿波罗尼斯定理.三、阿波罗尼斯圆的性质1.满足上面条件的阿波罗尼斯圆的直径的两端是按照定比 λ 内分 AB 和外分 AB 所得的两个分点.2.直线 CM 平分∠ACB,直线 CN 平分∠ACB 的外角.3.=.4.CM⊥CN.5.当 λ>1 时,点 B 在圆 O 内;当 0<λ<1 时,点 A 在圆 O 内.6.若 AC,AD 是切线,则 CD 与 AO 的交点即为 B.7.若过点 B 做圆 O 的不与 CD 重合的弦 EF,则 AB 平分∠EAF.四、范例欣赏例 1 设 A(-c,0),B(c,0)(c>0)为两定点,动点 P 到 A 点的距离与到 B 点的距离的比为定值 a(a>0),求 P 点的轨迹.解 设动点 P 的坐标为(x,y),由=a(a>0),得=a.化简得(1-a2)x2+2c(1+a2)x+c2(1-a2)+(1-a2)y2=0.当 a≠1 时,得 x2+x+c2+y2=0,整理得 2+y2=2.当 a=1 时,化简得 x=0.所以当 a≠1 时,P 点的轨迹是以为圆心,为半径的圆;当 a=1 时,P 点的轨迹为 y 轴.例 2 如图,圆 O1 与圆 O2 的半径都是 1,O1O2=4,过动点 P 分别作圆 O1,圆 O2 的切线PM,PN(M,N 分别为切点),使得 PM=PN,试建立适当的坐标系,并求动点 P 的轨迹方程.解 以 O1O2的中点 O 为原点,O1O2所在的直线为 x 轴,建立平面直角坐标系,则 O1(-2,0),O2(2,0),由已知 PM=PN,得 PM2=2PN2...

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