专题五 现代中国的文化与科技一、文化事业的曲折发展【内容标准】知道“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训一、教学目标【知识与能力】1、中国成立初期限面临新旧社会的交替，“双百”方针的提出，推动了新中国文化事业的发展，文学艺术领域硕果累累。2、了解“文革”时期文化事业遭到严重破坏，认识政治高压不利于文化事业的健康发展，社会主义文化事业必须遵循客观规律。3、了解社会主义现代化建设新时期，在“二为”方向指引下，文化事业取得的巨大成就，认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。4、发展新旧中国体育发展史实，通过比较认识中国已实现了从“东亚病夫”到“体育大国”的转变，体育事业的发展蒸蒸日上。【过程与方法】1、注重学生探究性学习，分组指导学生查阅有关资料，激发学生课外学习的兴趣，赞赏和鼓励学生发表创新见解。2、选取不同时期的代表作品或图片资料讲“活”枯燥的文化课【情感、态度与价值观】“双百”方针和“二为”方向符合社会主义文化发展的客观规律，推动了社会主义文化事业的蓬勃发展，反映了社会主义文化的本质特征。各个领域工作者的不懈努力，使中国社会主义文化事业取得了巨大成就。用这些成就激励青年学生发奋学习，为振兴中华面努力【本目重点、难点】重点：“双百”方针；“双为”方向；新中国成立以来文学艺术及体育运动的成就 难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辩证关系课前预习:1、双百方针提出的的社会背景、时间、历史意义及在此方针指引下取提的硕果。2、文革期间文化的特点及其原因、表现3、改革开放后文化体育事业的特点及其原因、表现二、教学过程新授：引导学生看导语，了解本专题中国文化与科技的三个历史阶段及其特点识记课前提示一、“双百”方针的提出1、二十世纪五六十年代文学艺术的特点、原因及成就2、今年是“双百”方针提出多少周年？3、“双百”方针提出的历史背景、内容及意义4、探究：新中国成立初期文学艺术作品创作的主要特点是什么？二、“十年动乱”与文化凋零1、文革期间文学艺术的特点及其原因、表现2、探究:“文化大革命”期间,中国文艺事业遭到怎样的摧残?原因是什么?三、文化体育事业的繁荣1、“二为”方向的提出时间、提出者及会议2、新时期社会主义文化事业的巨大成就3、引人注目的体育成就有哪些？4、探究：你知道在影视戏曲方面政府奖项的名称是什么吗？你能说出其中一部作品...
