\s\up7(第 7 讲)\s\up7(大气环流与气候)考点一 气压带、风带的形成、分布及其移动阅读下图，完成下列问题。1 图中热力原因形成的气压带是 A 与 G(填符号)，动力作用形成的气压带是 C 与 E(填符号)。2 写出三圈环流的名称：a 低纬环流圈，b 中纬环流圈，c 高纬环流圈。3 写出下列气压带、风带的名称：(1)气压带：A 赤道低气压带，C 副热带高气压带，E 副极地低气压带，G 极地高气压带。(2)风带：B 东北信风带，D 盛行西风带，F 极地东风带。4 7 月份，图中 C 气压带的位置会向北移动。【特别提醒】 (1)全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布，而且气压带表现为高压和低压相间分布。(2)同一半球，信风带与西风带风向相反，与极地东风带风向相同。受地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力影响，地球上形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“四抓”：1．抓“动力”——突破气压带形成2．抓“偏转”——突破风带风向在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向，从而判定风带的具体风向。3．抓“分布”——突破位置判断(1)记忆——看纬度位置：一般来说，纬线 0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。(2)辨别——看相间特点：气压带是高、低压相间分布，气压带和风带是相间分布的。(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：4．抓“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示：考向一 气压带和风带的分布规律 [考题引领]1．(2018·江苏扬州模拟)热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带，其位置随季节而变化。下图为“某区域热带辐合带形成与云系示意图”。读图完成下面两题。(1)图中①、②、③、④处的风向分别是( )A．西南风、东南风、西北风、东北风B．东北风、东南风、西南风、西北风C．东风、北风、西北风、西南风D．东北风、东南风、西风、西风(2)热带辐合带( )A．夏季北移，冬季南移B．位置移动的根本原因是气温变化C．影响的地区气候温和D．影响的地区降水较多【解题关键】 注意图中横坐标对应的纬度及气流的运动状况。【解析】 第(1)题，根据题干中“热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合...
