关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教育整顿活动计划的报告第一篇：关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教育整顿活动计划的报告关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教育整顿活动计划的报告xxx党委：为积极推进创先争优活动的深入开展，不断增强干部职工服务发展、服务企业、服务群众的能力和素质，进一步改进和提升工作作风，更好地履行职责，树立形象，按照xxx党委关于在全市xxx系统开展创先争优“强素质、提作风、树形象”作风教育整顿活动的通知要求，现就xxx党支部关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教育整顿活动计划报告如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，深入落实科学发展观，紧紧围绕xxx大局，按照“新起点、新举措、新状态、新局面”的总体思路，以“创先争优”活动为载体，组织办公室全体党员干部和广大职工着力解决在履行职责、依法行政、落实任务、遵章守纪等方面存在的突出问题。努力实现“四有四新”，即：执行有力，完成任务雷厉风行有新气象；办事有方，履行职能全面到位有新举措；运转有序，办文办会质量效率有新提高；行动有矩，遵守纪律令行禁止有新突破；教育引导全体干部职工以良好的作风、务实的态度和一流的业绩不断开创工作新局面。二、目标任务（一）加强学习，增强素质。以创建学习型机关为重点，将加强学习，转变作风，狠抓细节，提高工作能力水平贯穿活动始终。通过对《公务员法》、《行政许可法》、《xxx市党和国家机关及其工作人员不当行为问责办法》等法律法规和文第1页共19页件的学习，提高履行职责、依法行政能力，不断强化政治责任感和事业心。（二）完善制度，健全机制。严格按照“三定方案”职责规定，结合履行职责、任务分工和完成等情况对职责进行梳理、细化和重组；严格按照实绩考核，强化工作责任，提高工作质量。依据形势任务发展；修订完善各项规章制度和办事流程，形成制度汇编。通过开展“十大优质服务标兵”活动，掀起爱岗敬业、优质服务、创先争优竞赛热潮。（三）严抓问责，提高效能。坚持以人为本，增强服务意识，提高办事效率，严肃工作纪律，坚决克服做法草率、作风飘浮、办事拖拉、相互推诿、效率不高等现象。通过集中开展环境卫生、在岗考勤、公开承诺事项、重点任务落实等督查问效问责工作，推进作风纪律和工作效率明显改善。要通过作风整顿教育，推动全系统干部职工在思想作风上有明显进步，在学习作风上有明显改进，在工作作风上有明显转变。建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、廉政勤政、纪律严明、充满活力的干部队伍，推进全市城乡建设事业迈上新台阶。三、主要内容和步骤（一）动员学习教育。组织召开创先争优“强素质、提作风、树形象”作风教育整顿活动动员会，传达学习有关法规、文件精神，教育引导干部积极主动地参与教育整顿活动，使干部职工充分认识开展作风整顿教育活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。根据担负职能，结合实际，重点对相关法律法规和规章制度进行学习，积极参与局组织的公文写作专业知识学习。（二）查找突出问题（8月1日—8月7日）。采取征求意见、座谈讨论、谈心活动等形式，结合工作职责，认真组织开展自查，通过开展“六查六看”，认真查摆存在的突出问题。即查学习，看是否存在不懂政策法规、不熟业务知识，以至贻误工作的问题；查思想，看是否存在思想滑坡、平庸无为、不思进取的问题；查—2—第2页共19页执法，看是否存在不依法行政、行政乱作为、侵害企业和群众利益的问题；查效率，看是否存在工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下的问题；查管理，看是否存在工作放任自流、纪律松懈、得过且过的问题；查落实，看是否存在对待工作消极应付、工作落实质量不高的问题。通过自查、征求意见、召开讨论会等方式，找准单位和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点；结合实际，深入查找工作中存在的问题，并进行深刻剖析，每个干部完成一篇学习心得。对征求到的意见、建议要进行分类整理，认真分析，提出解决方法。（三）完善工作机...
