第6课洋务运动课题第6课《洋务运动》课型新授课个人教学设计【教学过程】一、单元导入、明确目标请同学们按照课本第32-35页，初步掌握课本的知识二、新知导学，合作探究【自学指导一】“自强”与“求富”1列举洋务派在中央与地方的代表以及洋务运动的口号和目的2分别列举洋务派近代军事工业和近代民用工业的机构【自学指导二】洋务运动的评价1洋务运动的性质是什么？2、如何评价洋务运动？三、课堂小结，回归目标、通过本节课的学习，你学到了什么？四、达标检测、当堂反馈一、选择题（每题2分，共14分）1、19世纪中后期，清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件（）A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、创办报刊2、洋务运动启动了中国近代化进程。在洋务运动中提出的口号是（）A、民主与科学B、自强与求富C、扶清灭洋D、自由与平等3、洋务运动的根本目的（）A.挽救民族危亡B.创办近代军工企业C.开办民办工业D.维护封建统治4、洋务派创办的最大的近代军事工业是（）A、江南制造总局B、福州船政局C、安庆内军械所D、继昌隆缫丝厂5、洋务派没有把下列哪一项作为“夷”之“长技”（）A、军事技术B、科技制度C、机器生产D、议会制度6、洋务运动欲“自强”而不强，从根本上说是因为（）A．中央缺乏健全有力的领导核心B．创办企业采用封建生产方式C．没有从根本上触及封建生产关系D．西方列强破坏7、19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起，我们常称之为“近代工业”，这里“近代”的含义是（）A．是机器生产，不是手工生产B．受外商企业刺激C．产生于近代D．是半资本主义性质学习目标1、了解洋务派出现的背景，目的和近代工业的创办情况2、掌握洋务运动的兴起时间、代表人物、口号、内容和结果。重点难点【重点难点】理解洋务运动失败的原因，并正确评价洋务运动
