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高中生物 第四章 细胞的增殖与分化 第一节 第1课时 细胞周期和植物细胞有丝分裂过程教案 浙科版必修1-浙科版高中必修1生物教案VIP免费

高中生物 第四章 细胞的增殖与分化 第一节 第1课时 细胞周期和植物细胞有丝分裂过程教案 浙科版必修1-浙科版高中必修1生物教案_第1页
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第1课时细胞周期和植物细胞有丝分裂过程知识内容学考要求选考要求细胞周期aa植物细胞的有丝分裂bb活动:观察细胞的有丝分裂bb学习导航(1)说出细胞周期的概念和阶段划分。(2)结合植物细胞的有丝分裂过程示意图,概述各时期的主要变化特征。(3)说出有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点。方式一蓝鲸被认为是地球上曾经生存过的体型最大的动物,长可达33米,重达181吨,下图是蓝鲸和一艘轮船的对比。如此巨大的生物,它的细胞大小和一般动物的细胞却没有明显的差别,只是细胞的数目要多得多,细胞数目的增加依赖于细胞的增殖。方式二老鼠和大象都是由一个细胞——受精卵发育而来的,它们之所以体形相差巨大,是因为构成它们身体的细胞数目不同,受精卵分裂形成很多细胞构成个体,依靠的是细胞的增殖。一、细胞增殖的方式和细胞周期1.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。(1)条件:连续分裂的细胞。(2)起点:一次分裂结束时。(3)终点:下一次分裂结束时。特别提醒高度分化的细胞,不分裂没有细胞周期,如神经细胞。2.每一个细胞周期包括一个分裂期和一个分裂间期。分裂间期是有丝分裂的准备阶段。不同细胞的细胞周期,时间长短不同,但分裂间期的时间总是长于(填“长于”或“短于”)分裂期。3.细胞的分裂包括两个过程(1)细胞核的分裂。(2)细胞质的分裂,称为胞质分裂。归纳总结1.具有细胞周期的前提条件(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期,如图:(2)生物体内有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。2.细胞周期的表示方法(1)扇形图从A点→B点→A点(顺时针),表示一个细胞周期。(2)直线图说明:图中a+b或c+d均表示为一个细胞周期。例1科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。相关叙述正确的是()A.de阶段发生遗传物质的平均分配B.bc阶段结束时DNA含量增加一倍C.cd阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为cd+de)等于17.3h答案B解析图示ab、cd、ef为细胞分裂期,主要完成遗传物质的平均分配;bc、de为细胞分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果是DNA含量加倍。一个细胞周期包括分裂期和分裂间期,可表示为de+ef(或bc+cd)等于17.3h。例2(2018·绍兴模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.G1期细胞有DNA复制和核糖体增生B.S期细胞在合成大量蛋白质C.G2期细胞中已经含有染色单体D.M期细胞的4个时期有明显的界限答案C解析在间期的S期发生DNA的复制,G1期是DNA分子复制前期,发生的主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生,A、B错误;G2期DNA分子复制已经完成,细胞中已经含有染色单体,C正确;M期是细胞分裂期,分为前期、中期、后期、末期,这是人为划分的,细胞分裂是一个连续的过程,细胞的4个时期没有明显的界限,D错误。二、植物细胞的有丝分裂1.细胞核分裂2.胞质分裂(1)时间:有丝分裂的后期或末期。(2)方式:植物细胞是由细胞板发展成的细胞壁将细胞质分开;动物细胞是在细胞两极之间的“赤道面”上向内凹陷,形成环沟,环沟逐渐加深,最后将细胞质分开。拓展提升有丝分裂中DNA、染色体等的数量变化以体细胞中DNA数目为2c、染色体数目为2n为例:项目时期染色体形态变化核DNA分子数目染色体数目染色单体数目分裂间期2c→4c2n0→4n分裂前期4c2n4n分裂中期4c2n4n分裂后期4c4n0分裂末期4c→2c4n→2n0例3下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,不正确的是()A.在分裂间期,每个染色体复制,DNA含量加倍B.在分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰D.在分裂末期,细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞答案B解析在分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动,该时期染色体数目加倍,但DNA含量未变。特别提醒有丝分裂过程中的4个关注点(1)...

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