第二节气候(第2课时)课题第二节气候(第2课时)学习目标1
通过阅读等降水量线分布图,了解我国降水分布特点,培养判读、分析等值线分布图的技能
初步学会分析降水分布特点的形成原因
了解我国干湿地区的划分依据及划分地区等,进一步明确我国地理环境的巨大差异性
重点、难点我国降水的分布规律
教学方法Flash课件教学流程导入师生互动课堂总结反馈巩固教学过程问题设计、知识要点、教学方法(含分工)教师复备一、导学提纲((1)海陆位置影响降水的多少,我国降水量从东南沿海向西北内陆递减
(2)四类干湿地区及对人类活动的影响
二、自主学习【降水的地区(空间)分布】读课本图2
18,1、用红笔画出800MM等降水量线,此线大体与中国1月等温线一致
2、中国东南沿海一带,年降水量多在毫米以上,西北有大片地区年降水量在毫米以下
3、我国降水的地区分布规律为
4、我国降水最多的地方是,降水最少的是
【降水的地区(时间)分布】读图2
20中国南北四个城市降水的季节差异(学生分析讨论)【四类干湿地区】1、干湿地区划分依据:
2、读课本图P36图2
22(1)做填充图册P17第五题(2)写出下列地区所在干湿地区的类型
漠河:区,南京:区,北京:区,长江中下游平原区,华北平原:区,天山:区、此处降水为雨
(3)干湿地区与植被类型
森林生长在区,森林草原在区,草原在区,干旱区只有
(4)干湿地区与农业生产
湿润区可以发展农业,半湿润区可以发展农业,半干旱区和干旱区只可以发展业
(5)干湿地区与人民主食
南方湿润地区人们的主食是,北方半湿润地区人们的主食为
(6)干湿地区与民居
斜顶屋分布在区和区,平顶屋分布在区和区
吐鲁番的葡萄干是在房里晾干的
窑洞是地区的人们利用本地降水较少、黄土具有直立性的特点建造的民居,具有防寒保暖的优点
三、总结四、当堂检测1、我国年降水量分布的总趋势是()
A由西北向东南递减B