【三维设计】2015高中数学第1部分4
1第2课时直线与圆的位置关系课时达标检测新人教A版必修2一、选择题1.若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值为()A.0或2B.0或4C.2D.4解析:选C法一:圆x2+y2=m的圆心坐标为(0,0),半径长r=(m>0),由题意得=,即m2=2m,又m>0,所以m=2
法二:由消去y并整理,得2x2+2mx+m2-m=0
因为直线与圆相切,所以上述方程有唯一实数解,因此Δ=(2m)2-8(m2-m)=0,即m2-2m=0,又m>0,所以m=2
2.过点(1,1)的直线与圆(x-2)2+(y-3)2=9相交于A,B两点,则|AB|的最小值为()A.2B.4C.2D.5解析:选B当圆心和点(1,1)的连线与AB垂直时,弦心距最大,|AB|最小;易知弦心距的最大值为=,故|AB|的最小值为2=4
3.已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被圆C截得的弦长为2时,a等于()A
+1解析:选C圆心C(a,2)到直线l的距离d==,所以2+2=4,解得a=-1-(舍去),或a=-1
4.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为()A.(x+2)2+(y-2)2=1B.(x-2)2+(y+2)2=1C.(x+2)2+(y+2)2=1D.(x-2)2+(y-2)2=1解析:选B设点(x,y)与圆C1的圆心(-1,1)关于直线x-y-1=0对称,则解得从而可知圆C2的圆心坐标为(2,-2),又知其半径为1,故所求圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1,故选B
5.已知点P(a,b)(ab≠0)是圆x2+y2=r2内的一点,直线m是以P为中点的弦所在的直线,直线l的方程为ax+by=r2,那么(