枣庄六中高一地理备课组导学稿必修1.3地球的运动地球的自转及其地理意义（2课时）[教学目标]1.了解时区、地方时、区时、日界线等概念。2.理解地方时、区时的成因；并会计算不同地方的地方时和区时，以及日期。[教学重点]时区、地方时、日期的计算[教学难点]时间的计算自主预习：（二）地球自转地理意义——产生时差一、地方时：定义：（1）地方时的产生：根据各地看到太阳迟早而定，太阳位置最高时地方时为正午12时。它是由于地球自转而产生的。（2）地方时的计算：经度每隔15°，时间相差；每隔1°，时间相差；每隔1′，时间相差。经度差与时间的关系地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东边的地点比西边的地点先看到日出。这样，时间就有了迟早之分。东边的地点比西边的地点时间要早。同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。经度相隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。经度差时间差15°1°1′地方时的计算公式（重点难点）某地地方时＝已知地方时±两地经度差×4分钟/1°加：所求地在已知地的东边用“＋”，减：所求地在已知地的西边用“－”。关于经度差的计算：两地经度差：同经度数相减，异经度数相加。同经度（甲乙两地同为东经度或同为西经度），数相减。异经度（甲乙两地，一地为东经度，另一地为西经度）数相加。关于东西的判断：东经度：数值大的在东边，数值小的在西边。西经度：数值小的在东边，数值大的在西边。1、已知A、B两地经度和A地的地方时，求B地的地方时：B地地方时＝A地地方时±两地经度差×4分钟/1°1如果B地在A地的东面用“＋”；如果B地在A地的西面用“－”。例1.当东经115°的地方时为9时30分时，求：东经125°，东经160°，西经20°的地方时为多少？例2.A地为120°，地方时的时间为10：20，B地为90°E，求B地的地方时。2、已知两地的地方时和其中一地的经度，求另一地经度例：当伦敦为正午时，地方时为20：00的城市是………………………………（）A、悉尼（150°E）B、上海（120°E）C、洛杉矶（120°W）D、阿克拉（0°经线附近）二、时区（1）时区划分目的：避免地球上无数个地方时给人们活动带来的不便。（2）时区的划分：地球上经度每隔划分为一个时区，全球共划分为个时区。以本初子午线为基准，从7.5°E到7.5°W划分为一个时区，叫或。在中时区以东，每隔15°划分为一个时区，依次为东一区至东十二区；在中时区以西，每隔15°划分为一个时区，依次为西一区至西十二区。东西十二区各跨7.5°，合为一个时区，称为。（3）中央经线：每个时区中间的那条经线，相邻两条中央经线经度相差。在下面空白处划出24个时区图（4）主要城市所在的时区：伦敦开罗莫斯科（标注在上图中）北京东京纽约三、区时1、区时与地方时（1）区时与地方时关系：各时区都以，作为本区的区时。（2）区时计算：相邻两个时区的区时相差，以东的时区区时较早。每往东跨一个时区，时间，每往西跨一个时区，时间，即“东加西减”。2、已知经度，求所在的时区数：某地时区数＝该地已知经度÷15°（所得商四舍五入，取整数，即为时区数）东经度为东时区，西经度为西时区。求：北京（116°E）、90°E、175°E、160°E、20°W、50°W的时区数？23、中央经线：每个时区正中间的经线（也叫标准经线）。中央经线经度＝时区数×15°，注意：判断中央经线的东、西经度4、区时计算：已知某地区时，求另一地区时。某地区时＝已知地区时＋时区差×1小时加：所求地在已知地的东边用“＋”，减：所求地在已知地的西边用“－”。即“东加西减”时区差的计算：同时区数相减，异时区数相加。5、时区与区时的关系①相邻的两个时区，区时相差一小时。②任意两个时区之间，相差几个时区，区时就相差几个小时。③较东的时区，区时较早。④东、西十二区的区时钟表时间相同，但东十二区的日期比西十二区早一天。例1.当纽约（西五区）处于4月30日12时时，北京（东八区）应为……（）A.4月30日1时B.5月1日1时C.4月29日1时D.5月1日9时例2.已知西八区为8点，求东八区的区时？例3.已知西三区为5时，求116°E的地方时及该地的区时？四、北京时间北京时间不是北京本地的地方时，...
