枣庄六中高一地理备课组导学稿必修1
3地球的运动地球的自转及其地理意义(2课时)[教学目标]1
了解时区、地方时、区时、日界线等概念
理解地方时、区时的成因;并会计算不同地方的地方时和区时,以及日期
[教学重点]时区、地方时、日期的计算[教学难点]时间的计算自主预习:(二)地球自转地理意义——产生时差一、地方时:定义:(1)地方时的产生:根据各地看到太阳迟早而定,太阳位置最高时地方时为正午12时
它是由于地球自转而产生的
(2)地方时的计算:经度每隔15°,时间相差;每隔1°,时间相差;每隔1′,时间相差
经度差与时间的关系地球自西向东自转,在同一纬度地区,相对来说,东边的地点比西边的地点先看到日出
这样,时间就有了迟早之分
东边的地点比西边的地点时间要早
同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时
经度相隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟
经度差时间差15°1°1′地方时的计算公式(重点难点)某地地方时=已知地方时±两地经度差×4分钟/1°加:所求地在已知地的东边用“+”,减:所求地在已知地的西边用“-”
关于经度差的计算:两地经度差:同经度数相减,异经度数相加
同经度(甲乙两地同为东经度或同为西经度),数相减
异经度(甲乙两地,一地为东经度,另一地为西经度)数相加
关于东西的判断:东经度:数值大的在东边,数值小的在西边
西经度:数值小的在东边,数值大的在西边
1、已知A、B两地经度和A地的地方时,求B地的地方时:B地地方时=A地地方时±两地经度差×4分钟/1°1如果B地在A地的东面用“+”;如果B地在A地的西面用“-”
当东经115°的地方时为9时30分时,求:东经125°,东经160°,西经20°的地方时为多少
A地为120°,地方时的时间为10:20,B地为90°E,求B地的地方时
2、已知两地的地方时和其中一地的经度,求另一地