山东省文登市七里汤中学七年级历史下册第22课明清文化（一）导学案新人教版学习目标1、了解北京紫禁城、明长城、李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》
2、认识到明朝我国包括建筑在内的古典科技取得的杰出成就，仍领先于世界，但对近代自然科学运用较少，学会用发展的眼光看问题
学习重点：北京紫禁城、李时珍和《本草纲目》学习难点：包括建筑在内的科技成就所体现的时代特点一、温故知新清政府实行“闭关锁国”政策的具体表现为只开放一处通商，由“广州十三行”统一管理贸易；含义是严格限制，但不禁止
最终后果是导致中国在世界，酿成中国近代的屈辱
但此时也形成了一些鲜明的文化
二、自主学习（我学习，我快乐；我思考，我收获
）（一）北京紫禁城和明长城1、北京紫禁城北京城：修建：在时，在基础上修建；特点：严整，城墙高大雄伟，宽广笔直；地位：是古代建筑的杰作
紫禁城：位置：在的中心；功能：是居住的地方；地位：是我国也是建筑之林的瑰宝
★2、明长城起止点：东起，西至
特点：蜿蜒余公里，气势宏伟
秦长城起止点：（二）古典科技巨著的涌现1、原因：（1）根本原因：社会的提高和的繁荣（2）直接原因：科学家积极投入科学技术的研究、实验和总结
★★2、科技巨著《本草纲目》（1）作者：，朝卓越的医药学家；（2）特点：是一部具有总结性的巨著；（3）影响：被陆续译成多国文字，成为医药学的重要文献
《天工开物》（1）作者：，朝杰出的科学家；（2）内容：总结明代和生产技术，反映了明代我国的生产面貌，强调要和相协调、要与相配合
（3）影响：外国学者称它为“”
三、合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧
）1、我们本册学过的有名的建筑还有那些
2、都城定在北京的朝代有哪些
四、反馈训练（细心造就成功
）1、英国中学生杰克在观赏完第29届奥运会闭幕式后，又游览了故宫
他终于知道故宫在明朝叫A、紫禁城B、皇城C、京城D、天坛
