四川省宜宾县八年级历史上册 第19课 中国近代民族工业的发展学案 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案VIP免费

第19课中国近代民族工业的发展学习目标1．掌握张謇兴办实业的背景、影响、结局。2．掌握中国近代民族工业曲折发展的阶段、原因、特征。学习重点中国近代民族工业曲折发展学习方法自主学习合作探究一、独学：（一）认真阅读教材子目“状元实业家张謇”并根据问题在书上进行勾画并做文字标注。1.张謇创办实业的背景：《》签订后，外国人纷纷利用中国廉价的原料和劳动力开设工厂，直接剥削中国人民。张謇提出的口号，回乡创办了等一系列企业。2．张謇还有哪些活动？（二）阅读子目“中国近代民族工业的曲折发展”，梳理下列知识点并在课本做好标注笔记：1．中国民族工业产生于何时？经历了哪几个发展阶段？2．中国近代民族工业在不同时期发展状况是怎样的？产生这种发展状况的原因是什么？3．中国近代民族工业发展的特点是：（1）中国近代民族工业在、、三座大山的夹缝中求生存，总的来说比较；（2）且分布（主要指和分布不平衡）；（3）从发展过程看，经历了的发展过程。预习二、互学：（14分钟）1．小组（学习对子）互相检查预习情况并订正完善2．阅读材料，结合所学知识分析中国民族工业在20世纪初期得以迅速发展的原因。对我国经济建设你有什么启示？材料如果把1913年进口洋纱数量指数定为100，那么，1914—1916年则降到95.3，1917—1919年更降为59.2。这一时期，中国的出口值却保持着增长的良好势头，1919年中国的出口值比1913年净增了56%。在1913-1915年，平均每年注册工厂41.3家，1916-1920年达到年均124.6家。——陈真《中国近代工业史资料》展示三、质疑：（通过同学、小组、老师等多途径解决问题）1．基础知识掌握成果展示。2．展示解决个人独学中存在的问题。3．互学2成果展示交流。四、点拨：1．利用相关材料介绍民族工业概念等内容，提高学生的理解。2．结合课本图片、材料等指导学生归纳近代典型的民族企业和民族品牌。反馈五、小结：（一）知识脉络：西方资本主义入侵、中国洋务运动兴起——民族资本主义产生萌芽、发展受阻——民族工业“黄金时代——再度受挫——代表张謇“实业救国”。（二）巩固练习：1．清末状元张謇认为：“救国为目前之急，……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是()A．创办学堂B．编练新军C．兴办实业D．自强求富2．下表是中国纱厂1915~1919年盈利指数情况。对表中数据所含信息解读不准确的是（）A．列强暂时放松了对中国民族资本的压迫B．使中国民族工业从此走上健康发展之路C．中国民族工业进入“黄金时代”D．受实业救国“思潮的影响()3．下列人物与事件有直接联系的一组是（）A．李鸿章——创办福州船政局B．孙中山——指挥武昌起义C．严复——发起公车上书D．张謇——创办大生纱厂4．阅读材料：材料荣宗敬、荣德生兄弟1902年创办茂新面粉公司，资本20万两，到1909年为止只有四个粉磨，经营困难，颇多亏损。……给它带来了生机，1912年又创办福新面粉公司。到1919年荣氏的茂新、福新、申新三家总公司，已拥有12个面粉厂和四个纺织厂，资本总额达1200万元以上，居民族资本主义工业第二位。——教师用书（1）根据材料指出荣氏兄弟的企业性质。（2）根据所学指出材料中荣氏企业资本迅速增长的因素。六、拓展：近代工业与民族工业：近代工业是相对于古代式的手工劳动而言的，指直接装备近代机器设备进行生产的工业，包括洋务企业、民族资本主义企业和外国资本主义企业等。民族工业是相对于外资企业和洋务派所办的官办企业而言的，侧重于企业的产权属性。