第4课与时俱进的文学艺术[学习目标]课程标准1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。重点难点1.了解20世纪中期以后世界文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响。2.分析20世纪中期以后世界文学艺术获得发展的历史背景及其艺术价值。3.理解世界文化“与时俱进”的特点。4.掌握影视艺术对人类社会生活的重要影响。一、反映时代主题的文学1．背景(1)第二次世界大战后，世界朝着多元化的方向发展。(2)第三次科技革命迅速影响着人类经济、文化生活等各个方面。2．特征(1)各民族文化之间的融合交流和与时俱进，使世界文化更积极地朝着多元化的方向发展。(2)二战后兴起了一系列反传统的文学流派。(3)20世纪50年代以后，文学创作体现出与科技及人类发展的紧密结合。3．成就(1)“愤怒青年”：20世纪50年代在英国兴起的严重脱离社会现实的文学思潮，反映了英国青年对当时社会现实的不满。(2)“垮掉的一代”：出现在20世纪50年代冷战和麦卡锡主义泛滥的美国，反映了当时年轻一代成长的心路历程。(3)“黑色幽默”：出现在20世纪60年代的美国，强调用喜剧的形式表现悲剧的结果，以嘲讽的态度展示对社会的批判与不满。(4)魔幻现实主义文学：出现在20世纪60年代的拉丁美洲，是拉美传统文学与西方文学相结合的产物，代表作是哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》。(5)“解冻文学”：出现于20世纪50年代以后的苏联，帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》是“解冻文学”的代表作品。问题思考材料《等待戈多》思考这一作品属于哪一文学流派？这一流派有何艺术特点？提示流派：《等待戈多》属于现代主义文学作品。特点：现代主义文学强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。二、形形色色的当代美术1．特点：突出表现了世界文化交流与融合的特点。2．概况(1)行动绘画①出现：20世纪50年代在美国纽约开始风行，也被称为“滴画”。②特点：把自身的行动和绘画创作相结合；与绘画中一切传统形式相背离，追求一种画面和色彩的偶然效果。③代表人物及其作品：杰克逊·波洛克的《3》和《第十号》。(2)后现代主义美术①时间：20世纪50年代以后在欧洲兴起。②流派：欧普艺术、波普艺术、大地艺术和观念艺术等。判断正误(1)行动绘画打破了绘画中的一切传统形式，属于后现代作品。(√)(2)波普艺术最早发源于美国。(×)三、风靡全球的摇滚乐1．特点：是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。2．概况(1)美国歌手艾维斯·普莱斯利是最早也是最著名的偶像，被称为“猫王”。(2)英国的“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)不仅以特有的音乐风格风靡英伦三岛，而且还掀起了震惊美国的“披头士”浪潮。(3)20世纪80年代后，一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动，参与全球性的社会政治活动。代表歌曲是《四海一家》。归纳总结19世纪以来的音乐流派经历了古典主义音乐、浪漫主义音乐、印象派音乐和现代音乐的发展历程。其中现代音乐流派纷呈、风格独特。音乐的发展演变历程体现了时代性、多样性和民族性的特征。四、年轻的艺术1．电影艺术：1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部电影，宣告了电影时代的到来。二战前，电影发展经历了“默片时代”“有声电影黑白时代”“有声电影彩色时代”。2．电视艺术(1)二战前的发展：法国人塞列克提出“电视”这一名称；英国工程师贝尔德发明了机械扫描电视；俄裔美国物理学家兹沃尔金发明了电子电视摄像管和电子显像管。(2)发展新阶段：1954年，美国成功研制了世界上第一台彩色电视机；20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星传播。3．影响(1)电影和电视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分。(2)对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等...
