2.2.3向量的数乘课时目标1.掌握向量数乘的定义.2.理解向量数乘的几何意义.3.了解向量数乘的运算律.4.理解向量共线的条件.1.向量数乘运算实数λ与向量a相乘,叫做向量的________,记作________,其长度与方向规定如下:(1)|λa|=________.(2)λa(a≠0)的方向;特别地,当λ=0或a=0时,0a=________或λ0=________.2.向量数乘的运算律(1)λ(μa)=________.(2)(λ+μ)a=________.(3)λ(a+b)=________.特别地,有(-λ)a=________=________;λ(a-b)=________.3.向量的线性运算向量的________与向量的________、________统称为向量的线性运算,对于任意向量a、b,以及任意实数λ、μ1、μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=________________.4.向量共线定理如果有一个实数λ,使________________(a≠0),那么b与a是共线向量;反之,如果b与a(a≠0)是共线向量,那么有且只有一个实数λ使b=λa.一、填空题1.若2-(c+b-3y)+b=0,其中a、b、c为已知向量,则未知向量y=________________.2.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且OC=xOA+yOB,则x+y=________.3.设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m=-e1+ke2(k∈R)与向量n=e2-2e1共线,则k=________.4.已知向量a、b,且AB=a+2b,BC=-5a+6b,CD=7a-2b,则一定共线的三点是________.5.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且PA+PB+PC=AB,则点P与△ABC的关系为________.(填序号)①P在△ABC内部;②P在△ABC外部;③P在AB边上或其延长线上;④P在AC边上.6.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,则向量CD=______.(填写正确的序号)①-BC+BA;②-BC-BA;③BC-BA;④BC+BA.7.如图所示,在ABCD中,AB=a,AD=b,AN=3NC,M为BC的中点,则MN=________.(用a,b表示)8.已知△ABC和点M满足MA+MB+MC=0.若存在实数m使得AB+AC=mAM成立,则m=________.9.在△ABC中,点D在直线CB的延长线上,且CD=4BD=rAB+sAC,则r-s=________.10.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,BC2=16,|AB+AC|=|AB-AC|,则|AM|=______.二、解答题11.两个非零向量a、b不共线.(1)若AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b),求证:A、B、D三点共线;(2)求实数k使ka+b与2a+kb共线.12.如图所示,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BN=BD.求证:M、N、C三点共线.能力提升13.已知O是平面内一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足OP=OA+λ(λ∈[0∞,+)),则点P的轨迹一定通过△ABC的________.(填序号即可)①外心;②内心;③重心;④垂心.14.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若AC=a,BD=b,则AF=________.(用a,b表示)1.实数与向量可以进行数乘运算,但不能进行加减运算,例如λ+a,λ-a是没有意义的.2.λa的几何意义就是把向量a沿着a的方向或反方向扩大或缩小为原来的|λ|倍.向量表示与向量a同向的单位向量.3.共线向量定理是证明三点共线的重要工具,即三点共线问题通常转化为向量共线问题.2.2.3向量的数乘知识梳理1.数乘λa(1)|λ||a|(2)λ>0λ<0002.(1)(λμ)a(2)λa+μa(3)λa+λb-(λa)λ(-a)λa-λb3.数乘加法减法λμ1a±λμ2b4.b=λa作业设计1.a-b+c2.1解析 A,B,C三点共线,∴∃λ∈R使AC=λAB.∴OC-OA=λ(OB-OA).∴OC=(1-λ)OA+λOB.∴x=1-λ,y=λ,∴x+y=1.3.解析当k=时,m=-e1+e2,n=-2e1+e2.∴n=2m,此时,m,n共线.4.A、B、D解析 BD=BC+CD=2a+4b=2AB,∴A、B、D三点共线.5.④解析 PA+PB+PC=PB-PA,∴PC=-2PA,∴P在AC边上.6.①解析-BC+BA=CB+BA=CB+BD=CD.7.(b-a)解析MN=MB+BA+AN=-b-a+AC=-b-a+(a+b)=(b-a).8.3解析 MA+MB+MC=0,∴点M是△ABC的重心.∴AB+AC=3AM,∴m=3.9.解析 CD=CB+BD=4BD,∴CB=3BD.∴CD=AD-AC=AB+BD-AC=AB+CB-AC=AB+(AB-AC)-AC=AB-AC∴r=,s=-,r-s=.10.2解析 BC2=16,∴|BC|=4.又|AB-AC|=|CB|=4,∴|AB+AC|=4. M为BC中点,∴AM=(AB...