小说阅读指导小说阅读指导（一）阅读中的关键点（二）答题中的思路情节梳理1. 注意情节的发展 开端→发展→高潮→结尾2. 注意情节的冲突3. 留意情节的细节之处人物分析1. 给小说中的人物分类2. 分析各个人物的特点 ① 抓住人物的肖像、语言、动作、心理描写 ② 抓住文中的抒情议论语句主题分析1. 结合主人公的性格特点2. 抓住情节的矛盾冲突，特别是冲突最后的解决3. 留意小说的题目环境分析① 分析自然环境，先从地点、时间、气候、景物等角度把握描写的内容，然后分析其作用（如，交代活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，为后文做铺垫等）。② 分析社会环境，应从所展示世态风情看到背后的社会本质特征，分析这种环境对人物性格的影响。③ 分析文中多次写到同一景物时，一定要结合情节的发展，找到各次描写的细微的不同之处，分析其对推动情节、塑造人物的关系。艺术手法赏析小说常用的表现手法：A ．情节结构方面：悬念、倒叙、插叙、铺垫、照应、明线、暗线、抑扬等。B ．描写方面：外貌 ( 肖像、神态、服饰 ) 描写、动作描写、语言描写、心理描写，正面描写、侧面描写，景物描写等。C ．特殊技巧方面：对比、衬托等。分析流程： 判断该小说用了哪些手法，从内容和结构等角度分析其作用。几种常见题型的答题思路分析标题类的题：① 小说标题的作用： A 标题是小说的线索； B 总领全文； C 突出主题，对主题的表现起画龙点睛的作用……② 特别要留意一语双关的标题，注意它隐藏的意思，分析它是怎样表现主题的。例题《筝情》19. 从全文看，文章为什么以“筝情”为题？① 统摄全篇，点明主题。② 全文情节围绕“风筝”展开，主要表现了爷爷和少年之间互相关心、爱护的真挚情怀。例题《雾》19. 分析“雾”在小说中的作用①“ 雾”是小说的线索。小说从浓雾中的救护所写起，进而写到周小波眼中的“雾”，最后写周小波眼中的“雾”的消散，“雾”贯穿全文。② 营造了压抑的气氛。③ 揭示了小说的主题。笼罩在周小波眼中的“雾”表现了他无功受奖的不安、惶恐，而最后眼中“雾”的消散，形象表现了他战胜自我、诚实质朴的情怀。几种常见题型的答题思路概括形象的题目：① 抓住人物的肖像、语言、动作、心理描写② 结合环境描写，特别是社会环境描写，探寻人物性格的成因。③ 留意作者或文中其他人物对某人物所作出的评价或所持的态度。④ 辨析人物间的关系，在比较中更全面准确地把握人物...
