八年级语文上册(邹忌讽齐王纳谏)课件 语文版 课件VIP免费

邹忌讽齐王纳谏• 教学目标：• 引导学生理解课文内容，提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。• 掌握文中重点的文言词语及特殊文言句式。• 体味邹忌讽谏齐王的语言艺术。• 教学重点：• 理解全文的意思，积累文言词汇。• 讽谏的语言艺术。• 教学难点：• 对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟听录音，整体感知课文 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。了解有关《战国策》的资料• 《战国策》原名《国事》《短长》《事语》《长书》等，由于书中主要记载的是战国时策士们的言论和行动，所以传到西汉末时，由刘向整理校正后定名为《战国策》。• 《战国策》所记史实从东周贞定王 17年（公元前 452 年），到秦始王 31 年（公元前 216 年）共 245 年的历史，全书共 33篇，按国别编辑。要注意的重点词语： （ 1 ）一词多义朝 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（朝拜） 于是入朝见威王（朝廷）孰 吾与徐公孰美？（代词“谁”） 唯大王与群臣孰计议之？（同“熟”，仔细）方 今齐地方千里，百二十城（方圆） 有朋自远方来，不亦乐乎（地方）（ 2 ）词类活用吾妻之美我者，私我也（美，形容词意动用法，“认为……美”）能面刺寡人之过者（面，名词作状语，“当面”）闻寡人之耳者（闻，动词使动用法，“使……听到”）（ 3 ）古今异义进齐地方千里（地方，土地方圆）宫妇左右莫不私王（左右，国君旁边...