下载后可任意编辑例谈高中英语阅读教学中的文本解读例谈高中英语阅读教学中的文本解读 【摘要】英语文本解读文本是落实活动观、实现学科育...
下载后可任意编辑例谈语言学知识的“随文教学”例谈语言学知识的“随文教学” 课改前，支撑中学语文课程的基础知识是“字词句语修逻文”，...
下载后可任意编辑例谈小学数学课堂练习的框架式设计例谈小学数学课堂练习的框架式设计 [摘 要]从小学数学作业设计存在的问题出发，根据新...
下载后可任意编辑例谈搭配不当、成分残赘例谈搭配不当、成分残赘 简单地说，搭配不当是由句子某些成分不符合语法法律规范、强行搭配而产生...
下载后可任意编辑例谈小学音乐教学方法的,灵活运用例谈小学音乐教学方法的,灵活运用 在小学音乐教学过程中，选择合适的教学方法，并能灵活...
下载后可任意编辑例谈幼儿游戏教学法对幼儿思想品德素养的影响例谈幼儿游戏教学法对幼儿思想品德素养的影响 摘 要：在大部分的幼儿家庭中...
下载后可任意编辑例谈幼儿园安全教育例谈幼儿园安全教育 摘 要：幼儿园教育工作者应当从幼儿认知规律这一实际情况出发，恰当运用不同的教...
下载后可任意编辑例谈多元路径探究神话故事内蕴例谈多元路径探究神话故事内蕴 内容摘要：神话被誉为“人类文明最早的一缕绮艳无比的曙光”...
下载后可任意编辑例谈地理实验有效应用在中学地理教学中例谈地理实验有效应用在中学地理教学中 赵国燕 高中地理的课程标准指出要重视对地...
下载后可任意编辑例谈小学数学概念教学例谈小学数学概念的教学 广州市天河区华景小学朱海英 数学概念是数学知识结构中非常核心的内容。学...
下载后可任意编辑例谈小学六年级数学典型错例成因及对策例谈小学六年级数学典型错例成因及对策 例谈小学六年级数学典型错例的成因及对策-...
下载后可任意编辑例谈基于生物学核心素养的多感官教学方法与策略例谈基于生物学核心素养的多感官教学方法与策略 摘 要：以“关注人类遗传...
下载后可任意编辑例谈在纸艺活动中渗透思想品德教育例谈在纸艺活动中渗透思想品德教育 【摘 要】 我园把纸艺教育活动作为园本特色活动，...
下载后可任意编辑例谈初中历史导入策略例谈初中历史导入策略 摘 要： 课前导入是课堂教学中的第一个环节，在导入环节中，老师要结合教学...
下载后可任意编辑例谈初中历史与语文教学的有效整合例谈初中历史与语文教学的有效整合 【摘要】在从事初中语文和历史教学中，笔者发现很多...
下载后可任意编辑例谈中西方儿童小说对智障儿童形象书写的差异例谈中西方儿童小说对智障儿童形象书写的差异 [摘 要] 在中西方儿童小说中...
下载后可任意编辑例谈信息技术课程创生的实践例谈信息技术课程创生的实践 根据美国学者辛德尔、波林等的归纳，课程实施有三种取向：忠实取...
下载后可任意编辑例谈初中历史导入策略例谈初中历史导入策略 摘 要：课前导入是课堂教学中的第一个环节，在导入环节中，老师要结合教学内...
下载后可任意编辑例谈中学语文朗读教学细节设计策略例谈中学语文朗读教学细节设计策略 朗读，是一种眼、口、耳、思并用的综合阅读活动，是...
下载后可任意编辑中职电子技能教学例谈中职电子技能教学例谈 电子技术基础是一门知识性和技能性相结合的基础课，知识性和技能性相结合是该...
