《必修 1》第一章《集合与函数》 第 7 课时 函数的表示（1）高一（ ）班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1、明确函数的三种表...
《必修 1》第一章《集合与函数》 第 7 课时 函数的概念习题课高一（ ）班 第 小组 姓名： 评价： 1．集合 A＝{x|0≤x≤4}，B＝...
《必修 1》第一章《集合与函数》 第 6 课时 函数的概念（2）高一（ ）班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1.能熟练求解简单的...
《必修 1》第一章《集合与函数》第 5 课时 函数的概念（1）高一（ ）班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1.通过丰富的实例，进...
《必修 1》第一章《集合与函数》 第 4 课时 集合习题课 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1.结合集合的图形表示，理...
A BA《必修 1》第一章《集合与函数》第 3 课时 集合的运算高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1. 能利用有 Venn 图...
《集合与函数》导学案 第 2 课时 集合间的基本关系 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1.能用符号语言、自然语言、图...
《集合与函数》导学案 第 1 课时 集合的含义与表示 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 学习目标 1. 了解集合的含义，能够举例...
高一数学测试卷（一） 一、选择题:（5×8=40 分）1、分解因式得（ ）A 、 B 、 C 、 D 、2、已知关于的方程＋k－2＝0 的一个根...
自我测评 1.分解因式： 2、已知方程的两根为，，求下列各式的值3．计算：(l)(5-2y)(4y2+25+10y)； (2)(1+4x)(16x2+1-4x)；(3)(2a-3b)(4a...
《初高中衔接课》导学案 第 5 课时 三角形的“心” 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 导学案使用说明 1．课前自学课本并完成导...
《初高中衔接课》导学案 第 4 课时 立方和与立方差公式 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 导学案使用说明 1．课前自学课本并完...
《初高中衔接课》导学案 第 3 课时 一元二次方程根与系数关系 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 导学案使用说明 1．课前自学课...
《初高中衔接课》导学案 第 2 课时 十字相乘法 高一( )班 第 小组 姓名： 评价： 导学案使用说明 1．课前自学课本并完成导学案...
《初高中衔接课》导学案 第 1 课时 导学案使用说明 高一( )班 第 小组 姓名： 1．课前自学课本并完成导学案，要求限时完成，书写...
河南省师大附中 2014 高中政治 12.3 价值的创造与实现导学案 新人教版必修 4学习目标知 识目标⑴ 识记 ○ 如何创造和实现人的价...
河南省师大附中 2014 高中政治 12.2 价值判断与价值选择导学案 新人教版必修 4 学习目标知 识目标⑴ 识记 ○ 价值判断的基本含...
河南省师大附中 2014 高中政治 12.1 价值与价值观导学案 新人教版必修 4学习目标知 识目标⑴ 识记 ○ 价值和价值观的基本含义○...
河南省师大附中 2014 高中政治 11.2 社会历史的主体导学案 新人教版必修 4学习目标知识目标识记 ○ 人民群众是历史的创造者。 ○...
河南省师大附中 2014 高中政治 11.1 社会发展的规律导学案 新人教版必修 4学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 社会存在与社会意识的辩证...
