2.2 证明不等式的基本方法预习目标1.理解综合法和分析法的概念．2．掌握综合法和分析法的证明过 程.一、预习要点1.综合法一般地，从_____...
2.2 证明不等式的基本方法学习目标1．了解综合法与分析法证明不等式的思考过程与特点．2．会用综合法、分析法证明简单的不等式．一、自学...
二 用数学归纳法证明不等式 对应学生用书 P421．利用数学归纳法证明不等式在不等关系的证明中，方法多种多样，其中数学归纳法是常用的方...
二 数学归纳法证明不等式举例1．贝努利不等式如果 x 是实数，且 x>－1，x≠0，n 为大于 1 的自然数，那么有(1 ＋ x ) n >1 ＋...
二 用数学归纳法证明不等式举例 1.掌握用数学归纳法证明不等式的常用方法与技巧． 2.理解贝努利不等式．3．能综合运用数学归纳法与数列...
第 2 节 用数学归纳法证明不等式举例[核心必知]贝努利(Bernoulli)不等式如果 x 是实数，且 x>－1，x≠0，n 为大于 1 的自然数，那...
二 用数学归纳法证明不等式1．通过教材掌握几个有关正整数 n 的结论．2．会用数学归纳法证明不等式．1．本节的有关结论(1)n2＜2n(n∈N＋...
二 用数学归纳法证明不等式知识梳理1.本节例题中的有关结论（1）n2<2n(n∈N+,___________);(2)|sinnθ|≤___________|sinθ|,(n∈N+);(3)...
4.2 用数学归纳法证明不等式预习导航1．通过教材掌握几个有关正整数 n 的结论．2．会用数学归纳法证明不等式． 1．本节的有关结论(1)n2...
4.2 用数学归纳法证明不等式课堂探究1．观察、归纳、猜想、证明的方法剖析：这种方法解决的问题主要是归纳型问题或探索型问题，命题的成立...
4.2 用数学归纳法证明不等式课堂导学三点剖析一、利用数学归纳法证明不等式的技巧（一）【例 1】 对于 n∈N,证明1312111nn...
间接证明学习目标1.了解反证法是间接证明的一 种基本方法.2.理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题.学习重难点 ：间接证明（反证...
4.2 用数学归纳法证明不等式举例预习目标1.理解数学归纳法证明不等式的基本思路．2．会用数学归纳法证明贝努利不等式：(1＋x)n>1＋nx(x>－...
4.2 用数学归纳法证明不等式举例预习案一、预习目标及范围1．会用数学归纳法证明简单的不等式．2．会用数学归纳法证明贝努利不等式，了解...
4.2 用数学归纳法证明不等式举例学习目标1.理解数学归纳法证明不等式的基本思路．2．会用数学归纳法证明贝努利不等式：(1＋x)n>1＋nx(x>－...
第一课时 利用数学归纳法证明等式、不等式问题[对应学生用书 P48]在学校，我们经常会看到这样的一种现象：排成一排的自行车，如果一个同...
第二课时 利用数学归纳法证明几何、整除等问题利用数学归纳法证明几何问题[例 1] 平面内有 n(n∈N*)个圆，其中每两个圆都相交于两点，...
直接证明与间接证明 反证法学习目标：1.了解反证法是间接证明的一种基本方法；了解反证法的思考过程、特点．2．感受逻辑证明在数学以及日...
2.2.2 间接证明学习目标重点难点1．能知道反证法的思考过程、特点．2．会用反证法证明数学问题.重点：反证法的适用范围、思考过程、特点及...
2.2.2 间接证明学习目标 1.了解反证法是间接证明的一种基本方法.2.理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题．知识点一 间接证明思...
