3.1.3导数的几何意义一、基础过关1.下列说法正确的是()A.若f′(x0)不存在，则曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处就没有切线B.若曲线y＝f(x)在点(...
§4导数的四则运算法则4．1导数的加法与减法法则4．2导数的乘法与除法法则课时目标1.理解导数的四则运算法则.2.能利用导数公式和四则运算法...
§3计算导数课时目标1.会计算函数在一个点处的导数.2.理解导函数的概念.3.了解导数公式表．1．计算函数y＝f(x)在点x＝x0处的导数的步骤：(1...
2.2导数的几何意义课时目标1.理解导数的几何意义.2.根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程．1．函数y＝f(x)在[x0，x0＋Δx]的平...
第一章导数及其应用章末总结知识点一导数与曲线的切线利用导数的几何意义求切线方程时关键是搞清所给的点是不是切点，常见的类型有两种，一...
第一章导数及其应用(B)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.已知函数y＝f(x)的图象如图，则f′(xA)...
第一章导数及其应用(A)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．已知曲线y＝x2＋2x－2在点M处的切线与...
§2导数的概念及其几何意义2.1导数的概念课时目标1.了解导数的概念及实际背景.2.会求函数在某一点的导数，并理解其实际意义．设函数y＝f(x)...
【步步高学案导学设计】-学年高中数学第三章导数应用章末总结北师大版选修2-2知识点一导数与函数的单调性利用导数研究函数的单调区间是导数...
第三章导数应用(B)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．函数f(x)＝x3＋ax－2在区间(1，＋∞)内是...
第三章导数应用(A)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．已知曲线y＝x2＋2x－2在点M处的切线与x轴...
第三章导数及其应用章末总结知识点一导数与曲线的切线利用导数的几何意义求切线方程时关键是搞清所给的点是不是切点，常见的类型有两“”种...
第三章导数及其应用章末检测（B）(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题12小题，每小题5分，共60分)1.已知函数y＝f(x)的图象如图，...
第三章导数及其应用章末检测（A）(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题12小题，每小题5分，共60分)1．已知曲线y＝x2＋2x－2在点M处...
【步步高学案导学设计】-学年高中数学第二章变化率与导数章末总结北师大版选修2-2知识点一导数的概念平均变化率表示函数在某个区间内变化的...
第二章变化率与导数(B)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．曲线y＝ax2＋1(a≠0)，在其上的一点P...
第二章变化率与导数(A)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．质点沿直线运动的路程s与时间t的关系...
1.3.3函数的最大(小)值与导数课时目标1.能够区分极值与最值两个不同的概念.2.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过...
1.3.2函数的极值与导数课时目标1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超...
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)课时目标1.能利用导数的四则运算法则求解导函数.2.能运用复合函数的求导法则进行复合函数...
