14.1 整式的乘法 （第 1 课时）14.1.1 同底数幂的乘法（第一课时） 25 表示什么？ 10×10×10×10×10 可以写成什么形式 ?温故...
请拿出你的双色笔、导学案、还有你的激情，让我们一起走进高效课堂！ 1 、 2×2 ×2=2( ) 2 、 a·a·a·a·a = a( ) 3 、 a...
数的运算加、减、乘、除、乘方式的运算整式......单项式多项式已学加减运算还有乘、除、乘方类比复习回顾下面有四个整式：探究活动32...
14.1.1 变量 每张电影票的售价为 10 元，如果早场售出票 150 张，日场售出 205 张，晚场售出 310 张，三场电影票的票房收入各多...
情景引入（３分钟） 一种电子计算机每秒可进行 1012次运算，它工作 103秒可进行多少次运算？ 学习目标（１分钟）1 、理解同底数幂的乘...
1 、 2×2 ×2=2( ) 2 、 a·a·a·a·a = a( ) 3 、 a · a · · · · · · a = a( ) n 个35n① 什么叫乘...
同底数幂的乘法 an 表示的意义是什么？其中 a 、 n 、 an 分 别叫做什么 ? an底数幂指数提出问题，创设情景：an = a ×...
人教版 人教版 · · 数学 数学 · · 八年级八年级 (( 上上 ))人教新课标14.1 变量和函数一辆长途客车在行驶过程中，那些量不...
八年级数学 第十四章 函数 14.1 变量与函数人教实验版提出问题，创设情景1. 一辆汽车以 60 千米每小时的速度匀速行驶，行驶里程为 ...
每课一练一、选择题：（10 分）1、（2 分）下列计算结果，正确的是（ ）A. a3 · a5= a15 B. a3 + a5= a8 C. a3 · a5= a...
光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球大约需要5×102秒.地球距离太阳大约有多远？光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球大...
14.1.1同底数幂的乘法教学目标:1.理解同底数幂的乘法的性质的推导过程;2.能运用性质来解答一些变式练习;3.能运用性质来解决一些实际问题....
一种电子计算机每秒可进行1015次运算，它工作103秒可进行多少次运算？问题情景列式：1015×103怎样计算1015×103呢？14.1.1同底数幂的乘法2...
1414.1.1.1.1直角三角形直角三角形三边的关系三边的关系情境引入：会标中央的图案是我国三国时期数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图。2002年...
教案（第一份）上课时间2013年11月22日（星期五）上课教师张友宏班级八年级（民37）班课题：《14．1．1同底数幂的乘法》教学目标1、理解同...
14.1.1同底数幂的乘法导学案学习目标：1．熟记同底数幂的乘法的运算性质，了解法则的推导过程.2．能熟练地进行同底数幂的乘法运算.3．通过...
同底数幂的乘法1.理解同底数幂的乘法法则.2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.3.通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用，领会“特...
姓名：扬竹韵文化育品正英才14.1.1同底数幂的乘法学习目标：1．知识与技能：在推理判断中得出同底数幂乘法的运算法则，并掌握“法则”的应...
14.1.1《直角三角形的三边关系》学习目标：1．经历勾股定理的探索过程，能熟记定理的内容.2．能运用勾股定理由直角三角形的已知两边求第三...
底数an指数幂=a·a·…·an个a=a·a·…·an个a14.1.1同底数幂的乘法◆教学目标◆◆知识与技能：理解并掌握同底数幂的乘法法则，运用同底数...
