如图，两条直线 AB 、 CD 都与第三条直线 EF 相交 .构成小于平角的角有 个 .8“ 三线八角” CCAA7788EE334466551122FFBBDDFFDDB...
创设情景 明确目标如图，将木条 a,b 与木条 c 钉在一起，木条在转动过程中，两个交点处共形成 8 个角，在不同顶点处各取一个角，则...
没有手，没有手，没有脚，没有脚， 背着房子到处走， 背着房子到处走， 有谁把它碰一碰， 有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头赶紧缩到房里...
《同位角、内错角、同旁内角》教学设计§5.1.3 同位角、内错角、同旁内角【教学重点与难点】教学重点：同位角、内错角、同旁内角的概念教...
5.1．3 同位角、内错角、同旁内角一、教学目标：（一）知识目标1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念.2、结合图形识别同位角、内错角、...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角课后反思讲了《同位角、内错角、同旁内角》后，课后效果和我预想的一样，由于探究内容偏多，课堂容量大，后...
圆柱的体积（2）R·六年级下册例下面的杯子能不能装下这袋牛奶？（数据是从杯子里面测量得到的。）8cm10cm498ml1、了解实际问题可以转化为...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学目标1.知识目标：能够熟练识别同位角，内错角，同旁内角；2.能力目标：通过观察、推断、交流等活动，进...
5.1．3同位角、内错角、同旁内角一、学习目标（一）知识目标⒈理解同位角、内错角、同旁内角的概念.⒉结合图形识别同位角、内错角、同旁内...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角教案教学目标：1、理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系，知道什么是同位角、内错角、同旁内角.2、会熟...
复习提问：1、垂线的定义。2、垂线有什的性质？3、什么叫点到直线的距离？垂线性质1：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直...
同位角、内错角、同旁内角学习目标：1.了解同位角、内错角、同旁内角的概念，会判断同位角、内错角、同旁内角。自学提纲：自学教材P6-7回答...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角R·七年级下册问题如图，两条直线AB，CD被直线EF所截，形成了八个角：∠1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6，∠7...
人教版七（下）第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质一．教学目标：（一）知识与技能：1.经历探索平行线的性质的过程，初步掌握平行线的...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角评测练习一、课堂过关(1)如图2-43，直线AB、CD被DE所截，则∠1和是同位角，∠1和是内错角，∠1和是同旁内角...
§5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学设计教学目标：1、理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系，知道什么是同位角、内错角、同旁内角.2...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角（1）若ED，BF被AB所截，则∠1与∠2是_____。同位角看图填空1234ABCDEF1234ABCDEF（2）∠2与∠4是_____和___...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学目标：知识与技能目标：了解同位角、内错角、同旁内角的概念。过程与方法目标：会识别同位角、内错角、...
5.1.3、同位角、内错角、同旁内角学习目标:1.理解并识别同位角、内错角、同旁内角的定义及基本图形2.注意掌握同位角、内错角、同旁内角的基...
课题：5.1.3同位角、内错角、同旁内角课型：新授学习目标：1、理解同位角、内错角、同旁内角的意义。2、会熟练地识别图中的同位角、内错角...
