框题导学（阅读思考，探究交流，学以致用，实践创新） 第一课 文化与社会第二框题 文化与经济、政治 +综合探究：聚集文化竞争力自主学...
学校：临清实验高中《一个人的遭遇》教学设计一、教材分析《一个人的遭遇》编排在苏教版高中语文必修二第二专题第一板块“遭遇战争”中，居...
复习学案 五 细胞中的蛋白质【自学学案】一、蛋白质的结构和功能1．组成蛋白质的基本单位是 ，其结构通式：____________________，在生...
1．2．2 充要条件教学目标：进一步理解充分条件、必要条件的概念，同时学习充要条件的概念.教学重点：充要条件概念的理解. 教学难点：理...
§2.3.4 圆与圆的位置关系◆ 课前导学（一）学习目标1.知道圆与圆的五种位置关系；2.会判断圆与圆的位置关系；3.当两圆相交时，会求相交...
学校：临清实验高中 《一个人的遭遇》导学案课前预习学案（预习探究答案见教学设计）一、预习目标..1、了解作者及写作背景2、整体感知课文...
4.3.2 空间两点间的距离公式学案一．学习目标：通过表示特殊长方体（所有棱分别与坐标轴平行）顶点的坐标，探索并得出空间两点间的距离公...
1.2.1 充分条件与必要条件教学目标：正确理解充分条件、必要条件的概念；通过对充分条件和必要条件的概念理解和运用，培养学生逻辑思维能...
§2.1.3 向量的减法◆ 课前导学（一）学习目标1. 会用三角形法则作向量的减法；2. 会利用向量的减法法则解决相关问题；3．知道向量减法...
§2.3.3 直线与圆的位置关系◆ 课前导学（一）学习目标1.知道如何用几何方法判定直线与圆的位置关系；2.知道如何用代数方法判定直线与圆...
学校：临清实验高中 《劝学》课前预习学案一、预习目标1、了解《荀子》及相关知识；2、掌握本文出现的重要字音、通假字、文言实词。二、预...
4.3.1 空间直角坐标系学案一．学习目标：通过具体情境，感受建立空间直角坐标系的必要性，了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点...
§1．1．2 余弦定理应用[课前学案][课前回顾]1.∠A=60°，∠B=30°，a=3, 则 b= ,c= ,∠C= 2.∠A=45°，∠B=75°，b=8, 则 a= ,c=...
§2.1.2 向量的加法◆ 课前导学（一）学习目标：1. 会用三角形法则、平行四边形法则和多边形法则作向量的加法；2. 会利用向量的加法法...
§2.3.3 向量数量积的坐标运算与度量公式◆ 课前导学（一）学习目标1．能记住向量数量积的坐标表示，会用坐标表示求长度、求夹角、证垂直...
4.2.3 直线与圆的方程的应用学案一．学习目标：能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 在平面解析几何初步的学习过程中，体会用代数方法...
学校：临清实验高中学科《劝学》教学设计一、教材分析《劝学》是苏教版必修一第二专题的第一课，是高中语文必修课本中非常重要的一篇文言文...
§1．1．2 余弦定理【课前学案】【预习达标】在 ΔABC 中，角 A、B、C 的对边为 a、b、c，1.在 ΔABC 中过 A 做 AD 垂直 BC ...
§2.3.2 圆的一般方程◆ 课前导学（一）学习目标1． 能记住圆的一般方程，及系数满足的条件；2． 会判断一个二元二次方程是否是圆的方...
§2.1.1 向量的概念◆ 课前导学（一）学习目标1. 能记住向量的相关概念；2. 通过实例理解向量的相关概念；3．能在给出的图中，找到相等...
