课时总 第（13）课时 二次备课课题第十二章 全等三角形 12.2 全等三角形的判定（三）ASA、AAS授课类型新 授学 习目标知识与技能：掌...
学生自主学习学案 审核人 科目数学课题19.2.5 全等三角形的判定（SSS）授课时间设计人王长瑞班级八（ ）班姓名序号学习目标1、掌握用 ...
九年级数学下册 第二十七章 相似 272 相似三角形 2721 相似三角形的判定 第3课时 相似三角形的判定定理3课件 (新版)新人教版 课件
有有两组对边两组对边分别分别平行平行的四边形的四边形 叫做叫做 平行四边形平行四边形ABCD四边形 ABCD如果AB CD ∥AD BC∥BDABCDAC...
三角形全等的判定 填空 : ⒈ 如图 , 在△ AOB 和△ DOC 中 AO = DO ( 已知 ) _____ =______ ( ) OB = OC ( 已知...
旧知回顾判断两个三角形全等的方法我们已经学了哪些呢？SSSSASASAAAS旧知回顾 三边对应相等的两个三角形全等。 ( 简写成“ 边边边”或...
平行四边形的判定 一 教学目标： 1．在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法． 2．会综合运用平...
EDCBAEDCBAFEDCBA老河口三中等腰梯形的判定讲学稿主备：hhb 审核：初二备课组 时间：2011.5教学目的：1、掌握等腰梯形的两个判定定理； ...
回顾平行线的几种简单的画法 : 已知直线 AB 和直线外一点 P, 过点 P 画一条直线 和已知直线 AB 平行 . 画法1. 任意画一条直...
全等三角形判定练习题1．如图，已知 AC＝DB，要使△ABC≌△DCB，利用SSS 只需增加的一个条件是___ __。2．如图，已知△ABC 和△DBE，B...
教学目标：1. 会证明菱形的判定定理。2. 能运用菱形的判定定理进行计算与证明。教学重点：菱形判定定理的应用。教学难点：菱形判定定理的...
课时总 第（ 12 ）课时 二次备课课题第十二章 全等三角形 12.2 全等三角形的判定（二）SAS 授课类型新 授学 习目标知识与技能：...
18.2 平行四边形的判定(一 )教学设计课 题18.2 平行四边形的判定（一）课 时第 1 课时主 讲 人海口市秀峰实验学校 郭玉慧授课对...
垂直关系的判定 一、教材分析 教材版本：北师大版必修 2 ． 课题名称：垂直关系的判定． 教材的地位和作用：垂直关系是立体几何初步...
平行四边形的判定 (1) 金牛初中 孙景斌开动脑筋 有一天 , 李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室 , 看到郑老师办公桌上一块平行四边...
§19.2 .2 菱形的判定菱形www.21cnjy.com 复习与回顾：1. 菱形的定义：2. 菱形的性质：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 菱形性...
zx``xk```18.1.2 18.1.2 平行四边形的判定平行四边形的判定 第第 22 课时课时第十八章 平行四边形18.1 18.1 平行四边形平行四边形...
27.2.1 相似三角形的判定（1）一、教学目标1．经历两个三角形相似的探索过程，体验分析归纳得出数学结论的过程，进一步发展学生的探究、交...
复习 :1 、相似三角形的定义是什么？ AC/B/A/ CB///,,AABBCC //////ABBCACA BB CA C ∴ΔABCΔA∽/B/C/ 2...
18.1.2 平行四边形的判定教学目标知识与技能1.在探索平行四边形的判定条件中,理解并掌握用边、角、对角线来判定平行四边形的方法.2.会综合...
