第三章 数列二 等差数列【考点阐述】等差数列及其通项公式．等差数列前 n 项和公式．【考试要求】（2）理解等差数列的概念，掌握等差数...
3.2 回归分析学习目标重点、难点1．进一步掌握回归直线方程的求解方法；2．体会回归分析的基本思想，能判断不同模型的拟合程度.重点：利用...
瞬时变化率教学目标：1、认清平均变化率与瞬时变化率的区别和联系。2、理解并掌握利用“割线逼近切线”的方法求切线斜率。3、掌握在物理学...
曲线上一点处的切线教学目标：1、理解并掌握利用“割线逼近切线”的方法求切线。2、会求曲线上一点处的切线方法。教学重点：求曲线上一点处...
第 22 课时 复习课 1【自学评价】1.对总数为 N 的一批零件，抽取一个容量为 30的样本，若每个零件被抽取的概率均为，则 N 的值为...
导 数教学目标 1、理解导数的定义，并能求出一般函数的，理解某点处导数的几何意义；2、理解与瞬时速度、瞬时加速度的关系。教学重难点 ...
高中数学 2.5 向量的应用第二课时互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.向量内积的坐标运算建立正交基底{e1,e2}，已知 a=（a1,a2）,b=(...
高中数学 2.4 向量的数量积第二课时互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导 从数学角度考虑，我们希望向量的数量积也能像数量乘法那样满足...
2.4 线性回归方程学习目标重点难点1．会求回归直线的方程．2．准确理解变量间的相关关系.重点：会求回归直线方程．难点：准确理解变量间的...
3．2 复数的四则运算一、学习内容、要求及建议知识、方法要求建议复数的四则运算理解结合多项式的四则运算法则，理解并掌握复数代数形式的...
2．4.2 二阶矩阵与二元一次方程组1．把称为二阶行列式，它的运算结果是一个数值，记为 det(A)＝＝ad － bc .2．方程组写成矩阵形式为...
2．4.1 逆矩阵的概念1．逆矩阵的定义对于二阶矩阵 A、B，若有 AB＝BA＝E，则称 A 是可逆的，B 称为 A 的逆矩阵，记为 A－1.2．逆...
2．2.3 圆与圆的位置关系 “……把你的心、我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆……”这是风靡一时的小虎队在一首歌中唱到的．那么...
高中数学 3.1.2 两角和与差的正弦互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.两角和与差的正弦公式sin（α-β）=cos(-α+β)=cos［(-α)+β］...
3.1.2 两角和与差的正弦学习目标重点难点1．能根据两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦公式，并能利用公式化简求值．2．能记住两角和...
数量积公式巧证垂直问题 对于空间两个非零向量 a，b 来说，如果它们的夹角，ab，那么我们定义它们的数量积为cosa ba b．特...
空间直角坐标系的构建策略 坐标法是利用空间向量的坐标运算解答立体几何问题的重要方法，运用坐标法解题往往需要建立空间直角坐标系．依据...
课 题函数的和差积商的导数课 型新授时 间09/ 10 /学习目标1.理解两个函数的和(或差)的导数法则，学会用法则求一些函数的导数．2.理解...
课 题函数的和差积商的导数课 型新授时 间09/ 10 /学习目标1. 理解两个函数的积的导数法则、和(或差)的导数法则，学会用法则求复 杂...
3.2.1 古典概型知识网络 基本事件等可能事件古典概型计算公式．学习要求1、 理解基本事件、等可能事件等概念；正确理解古典概型的特点；...
