第五讲 函数与方程[核心突破]1.解决二次函数的零点(方程的根)分布问题要善于结合图像,从判别式、韦达定理、对称轴、区间端点函数值的正负...
第四讲 指数函数、对数函数、幂函数[核心突破] 指数幂运算性质，对数运算法则，指对幂函数图象和性质.[基础再现]1.若则=________；2.设，...
第三讲 二次函数[核心突破]二次函数的解析式（三种形式），图象（单调性，开口方向，对称轴），数形结合.[基础再现]1.若函数 f(x)=(x+a)(...
第七讲 函数与导数(一) [核心突破]1.平均变化率的几何意义：割线斜率；2.导数的几何意义：切线斜率；实际背景（可表示瞬时速度、瞬时加速...
YN开始输出结束 第六讲 函数的实际应用 [核心突破]解数学应用题必须过好四关，即第一关：事理关（审题）；第二关：建模关（转化为数学问...
第二讲 函数的图象[核心突破]1. 掌握基本初等函数的图象和性质.2．掌握描绘函数图象的两种基本方法——描点法和图象变换法．3．会利用函...
第十一讲 向量与三角[核心突破] 1．掌握向量的加法与减法的运算律及运算法则。2．掌握实数与向量的积的运算律及运算法则。3．掌握向量在...
第十讲 三角化简与求值[核心突破] 1.要善于利用三角函数的定义及三角函数的符号规律解题，解题时要注意必要的分类讨论以及三角函数符号的...
第十二讲 解三角形[核心突破] 1.正弦定理可以解决两类解三角形问题:一是已知两角和一边,求其它的边和角;二是已知两边和其中一边的对角,求...
2010 年高三生物精讲学案---遗传、变异选择题1．含有 2000 个碱基的 DNA，每条链上的碱基排列方式有（B）A、42000个 B、41000个 C、2...
2010 届高三生物二轮复习精讲学案--DNA 是主要的遗传物质【课标要求】人类对遗传物质的探索过程。【考向瞭望】以选择题形式考查两个经典...
