1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积一、教学目标1、知识与技能(1)通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。(2...
河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积(二)教学目标知识与技能能运用公式求解并熟悉台体与柱...
类型一等值线图的判读(一)等高线地形图的判读1.判断地形类型(1)小地形的判断:(2)大地形的判断:①陆地地形判断:②海底地形判断:2.判断...
第一节神经冲动的产生和传导【课标要求】1.探究生物电的发现过程。2.说明静息电位与动作电位的产生和传导的关系。【知识梳理】一.生物...
§1.3辗转相除法与更相减损术珠海市斗门和风中学邝国均【教学目标】:(1)理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理,并能根据这些原...
第1课时碳化合物、糖类和脂质知识内容必考要求加试要求糖类的种类和作用bb脂质的种类和作用aa学习导航(1)结合教材图1-5,概述糖类的种类及...
§1.3.1函数的单调性与导数【教学目标】1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理;2.掌握利用导数判断函数单调性的方法。【教学重点】...
1.3.1三角函数的周期性一、课题:三角函数的周期性二、教学目标:1.理解周期函数、最小正周期的定义;2.会求正、余弦函数的最小正周期。三...
第一章常用逻辑用语1.3.1简单的逻辑联结词班级:姓名:一、学习目标(1)掌握逻辑联结词“或”,“且”“非”的含义(2)正确应用逻辑联结...
pq串联电路创设情景,引入新课且:就是两者都要、都有的意思.pq并联电路或:就是两者至少有一个的意思(可兼有)非:就是否定的意思探究新...
1§1.3.1二项式定理学案【课标要求】1.能用计数原理证明二项式定理;2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。【学习目标】根据...
1.3.1有理数的加法新知引入【同向情况1】:小明向东走5米,再向东走3米,两次运动后总的结果是什么?+5+3+8(+5)+(+3)=+8-9-8-7-6-5–4-...
46775619713360深圳市年生产总值统计表19851990199419971020年份生产总值(亿元)30图示是某市一天图示是某市一天2424小时内的气温变化图。...
1.3.1空间几何体的表面积江苏省梅村高级中学许笑虹数学源于生活在生活中应用数学1、直棱柱:侧棱和底面垂直的棱柱叫直棱柱2、正棱柱:底面...
1.31.3有理数的加减法有理数的加减法(第(第11课时)课时)义务教育教科书数学七年级上册课件说明1.理解有理数加法法则;2.利用加法法则正...
3.1交集、并集一、教材的地位与作用本节通过实例,使学生掌握集合之间的两种运算——交和并。集合作为一种数学语言,在后续的学习中是一种...
1.3.1正弦函数的图象与性质教学设计一.教材分析《正弦函数的图象与性质》是高中新教材人教B版必修第四册1.3.1的内容,作为函数,它是已学过...
侧面展开h'ch'侧面展开h'cc'h'Ch1.3.1空间图形的展开图教学目标:1.了解平面展开图的概念,会识别一些简单多面体的平面展开图2.了解直棱...