【课标要求】 本框题内容是贯彻课程标准 2.5 规定的“识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取，诚实守信在现代经济生活中的价值”的要求。【学习目标】了解企业和公司的含义，类型和组织机构，公司制的优点；了解公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的原因及意义；树立创业意识，依法经营，正当竞争意识，科学管理观念。【学习重、难点】公司制的特征，公司经营的因素；股份有限公司和有限责任公司的区别。【自主梳理与课堂探究】一.公司的经营（一） 公司的类型1.企业（1）含义:_________________________________________________________________________。（2）地位及作用 ①地位: __________________________________________________________________。②作用: __________________________________________________________________。（3）分类：按所有制划分，分为______________________________________________________。 按组织形式划分，分为_____________________________________________________。 【实例探究】 （ ）下列对企业的认识，正确的有 （B 级） ①企业是唯一的市场主体 ②企业是市场经济活动的主要参加者 ③企业从事生产经营活动的目的是满足社会需要 ④企业的 生产经营状况如何，直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度 A. ①② B.②③ C.②④ D. ③④2.公司（1）含义:___________________________________________________________________________ （2）设立要求和经营活动的规范：_________________________________________ _________________________ _________________________________________ __________________________ _________________________________________ __________________________ （3）我国法定公司形式 【实例探究】阅读教材 P37-38 知识和图表，回答：1. （ ）我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，股份有限公司最基本的特征是 （B级）A.企业法人 B.股份可以转让 C.股东对公司承担有限责任 D.向社会公开发行股票筹集资金2.（ ）股份有限公司与有限责任公司最主要的区别是： （B级）A、股份有限公司的全部资本分为等额股份，有限责任公司的资本不分为等额股份B、股份有限公司的股东有最高人数限制，有限责任公司的股东没有最高限制C、股份有限公司的设立程序较为复杂，有限责任公司的设立程序较为简单D...
