出身卑微，才识超群—— 《史记》中的门客形象浅析在中学课本中，有一群人物，因出身卑微而常被人忽视，但是这群人中有的才智超群，有的胆识过人；有的舌战群儒，屡建奇功；有的官拜相侯，炙手可热；有的左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队
在战国时代，他们起着异乎寻常的作用
这就是中学课本中的一组门客形象
高中语文课本中的蔺相如、毛遂、侯赢、荆轲，就是其中的代表
下面想结合教材对这几个形象作简要分析
勇敢机智、以国为重的蔺相如
蔺相如原是“赵宦者令缪贤舍人”，他有智有勇，能言善辩，且热爱国家，不畏强暴
正因为他能以国为重，所以才能自告奋勇，送壁到虎狼之国的秦国去；正因为他勇敢机智，才能巧妙地完壁归赵，而且能冒着生命危险，义正辞严地廷叱秦王，在渑池会中威逼秦王，叱退秦臣，同秦国君臣针锋相对；正因为他以国为重，才能顾全大局，不讲私怨，对廉颇的欺辱一再忍让，终于感动了廉将军，两人“卒相与欢，为刎颈之交”，并共同对敌
课文一共选取了有关蔺相如的三则小故事，而“完璧归赵”一节最能表现他的性格特点
秦王提出以十五城易璧后，赵国君臣陷入了“予”与“勿予”的矛盾之中，而蔺相如一出场几句话，就把“予”和“勿予”的利害分析得清清楚楚，并自愿出使，保证“城不久，臣请完璧归赵”，何等智慧，何等胆略
到了秦廷，他先是礼貌地把璧给秦王，当观察到秦王无意偿赵城时，就不动声色地将璧巧妙取回，并演出怒发冲冠一幕，以威胁秦王，其实这是他捕捉住了秦仗势骗璧的心理而故意为之的
秦王见他如此，果然赶快“辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵”，这当然骗不过他，他假装受骗，暗中派人送回璧，自己却勇敢地留下
在秦设九宾之礼准备受璧时，他出人意料地告诉秦国，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也”，为暗中送璧回国提出了有力的理由
接着又表示“大王遣一介之使至赵，赵立送璧来，秦先割十五部予赵，赵岂敢留璧得罪于大王乎
