【导学案】山东省临清市高中政治学案：第一课 神奇的货币 第二框《信用工具和外汇》课前预习学案一、预习目标利用课前 25 分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不 明白的问题，便于课堂上针对性强化学习
二、预习内容一、基础知识结构：（一）信用工具1、常用的结算方式：（1）现金结算： （2）转帐结算： 2、结算中常用的信用工具：（1）信用卡：① 信用卡的含义： ② 信用卡的功能和优点： （2）支票：① 含义： ② 支票的种类：（二）外汇1、外汇的含义： 2、汇率的含义： 3、、保持人民币币值基本稳定的意义： ★补充知识1、外汇与外币的关系：（1）外汇包括外币，但外汇不等于就是外币
外币是指外国的货币，包括外国的纸币、铸币；外汇通常是以外国货币表示的用于国际间结算的支付手段，具体包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等
（2）外币属于外汇的范围，但不能把二者等同起来
通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇，因为外汇的实质是国际支付手段，如果某种货币不能自由兑换，它就不能成为国际支付手段
外汇执行的 主要是货币的支付手段的职能
（3）持有外汇意味着对外汇发行国拥有债权
持有外汇过多，一方面意味着国际支付能力强和有可能对外汇发行国施加影响；另一方面则意味着大量该由本国享受的资源，被借给外国利用，并要承担外汇贬值的风险
2、关于币值变化的分析：（1）对货币升值的具体分析：一个国家的货币升值（上浮）后，同量的这种货币能比以前换 取更多的他国货币，买到更多的他国商品
同时，这种货币的信誉及这个国家的经济地位也将随之提高
尽管有这些好处，但一般讲，不到不得已，任何国家都不会将其货币升值，因为这会给一个国家带来一些严重后果
如：①货币升值后，出口商品价格随之提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响
②货币升值，使一国的对外贸易环境恶化
