湖南省隆回县万和实验学校高中物理必修一学案:1-4 实验 用打点计时器测速度学习目标:1.了解误差和有效数字
2.学会使用打点计时器.3.学会利用打出的纸带求瞬时速度. 4.会用图象表示速度随时间变化的规律.重点难点:1
打点计时器的正确使用. 2.掌握测速度的方法.实验目的1.了解打点计时器的结构、原理及使用方法.2.2.会用纸带求速度及根据 v-t 图象处理数据.【自主学习】阅读教材 P96-97,完成下列问题
一、误差和有效数字1、 与 的差异叫做误差
2、误差根据产生的原因及性质可分为 与 两类
3.偶然误差是指由 因素造成的,用 的方法可以减小偶然误差
系统误差是由 、 造成的,特点是多次重复测量的结果总是 真实值,呈现单一倾向
4、 与 的差值叫做绝对误差
即:绝对误差 Δ= -
5.相对误差是指 与 的比值
即:相对误差= / ×100%
6.有效数字是指带有一位 的近似数字
【典例精析】例 1.关于误差,下列说法正确的是( )A.仔细测量可以避免误差 B.误差是实验中产生的错误C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差例 2.下列数据中是四位有效数字的是( )A.0
502 m B.1
6214 m C.12
40 cm D.4
30 mm例 3.用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求( )A.1
502 m B.1
6214 m C.12
40 cm D.4
30 mm例 4.如图所示,AC 间的距离为 cm
【变式训练】如下图所示,OD 间的距离为 m
1ABCDEO010203040cm【自主学习】观察打点计时器并阅读 P19-20 教材,了解电磁打点计时器的结构、工作原理及使用方法.二、实验原理1.打点计时器的构造和原理 电磁打点计时器电火花计时器结构图示 工作电压打点方