《就任北京大学校长的演说》【学习目标】 知识与技能：结合注解，疏通字句，读懂文章大意；了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献；结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点
过程与方法：合作学习，结合注解，疏通字句，抓住主旨，分清层次，明确作者观点；探究与活动，分析关键语句，深入理解文章的内涵；联系现实，体会本文的思想文化意义
情感态度与价值观：学习作者勇于创新、锐意改革的勇气和精神；追求健康积极的学生生活
【学习重点】 了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献
【学习难点】 分析关键语句，深入理解文章的内涵；联系现实，体会本文的思想文化意义
【教具准备】多媒体课件 【课时安排】2 课时 一、新课导入：由伟人对蔡元培的评价导入1
学界泰斗，人世楷模
——毛泽东2
从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由
——周恩来3
蔡元培的 “三不主义”： 一不做官，二不纳妾，三不打麻将
二、作者简介：蔡元培（1868——1940），字鹤卿，先号民友，后改孑民
伟大的爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者
教育论著有《蔡元培教育文选》《蔡元培教育论著选》等
1868 年 l 月 11 日出生于浙江绍兴
清季进士出身，1894 年任翰林院编修
他忧民族危难愤清王朝腐败无能，于 1898 年 10 月弃官南下，兴学育才以救国
开始倡言反清革命，并与教育会同人创设爱国学社及爱国女学，培养革命人才
1912 年 1 月，任中华民国首任教育总长，2 月受孙中山委派，任迎袁世凯南下就总统职之专使
7 月因不满袁专权，愤而辞职，再次赴德留学
1917 年初，出任北京大学校长，锐意改革，整顿学校，使北大面貌焕然一新
五四运动中，竭力营救被捕学生
1923 年春，不满北洋政府教育总长彭允彝破坏法制的行为，提出辞职，离京南下
