第 3 讲 圆锥曲线的综合问题[考情考向分析] 1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置关系为载体,以参数处理为核心,考查范围、最值问题,定点、定值问题,探索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、分类讨论等多种思想方法,对计算能力也有较高要求,难度较大.热点一 范围、最值问题圆锥曲线中的范围、最值问题,可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值),或者利用式子的几何意义求解.例 1 已知 N 为圆 C1:(x+2)2+y2=24 上一动点,圆心 C1关于 y 轴的对称点为 C2,点 M,P分别是线段 C1N,C2N 上的点,且MP·C2N=0,C2N=2C2P.(1)求点 M 的轨迹方程;(2)直线 l:y=kx+m 与点 M 的轨迹 Γ 只有一个公共点 P,且点 P 在第二象限,过坐标原点 O且与 l 垂直的直线 l′与圆 x2+y2=8 相交于 A,B 两点,求△PAB 面积的取值范围.解 (1)连接 MC2,因为C2N=2C2P,所以 P 为 C2N 的中点,因为MP·C2N=0,所以MP⊥C2N,所以点 M 在 C2N 的垂直平分线上,所以|MN|=|MC2|,因为|MN|+|MC1|=|MC2|+|MC1|=2>4,所以点 M 在以 C1,C2为焦点的椭圆上,因为 a=,c=2,所以 b2=2,所以点 M 的轨迹方程为+=1.(2)由得(3k2+1)x2+6kmx+3m2-6=0,因为直线 l:y=kx+m 与椭圆 Γ 相切于点 P,所以 Δ=(6km)2-4(3k2+1) (3m2-6)=12(6k2+2-m2)=0,即 m2=6k2+2,解得 x=,y=,即点 P 的坐标为,因为点 P 在第二象限,所以 k>0,m>0,所以 m=,所以点 P 的坐标为,设直线 l′与 l 垂直交于点 Q,则|PQ|是点 P 到直线 l′的距离,且直线 l′的方程为 y=-x,所以|PQ|===≤==-,当且仅当 3k2=,即 k2=时,|PQ|有最大值-,所以 S△PAB=×4×|PQ|≤4-4,即△PAB 面积的取值范围为.思维升华 解决范围问题的常用方法(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后,利用数形结合法求解.(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解.(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.跟踪演练 1 (2018·衡水金卷信息卷)已知椭圆 C:+=1(a>b>0)的一条切线方程为 y=2x+2,且离心率为.(1)求椭圆 C 的标准方程;(2)若直线 l:y=kx+m 与椭圆 C 交于 A,B 两个不同的点,与 y 轴交于点 M,且AM=3MB,求实数 m 的取...