必修3第二单元:文化传承与创新【知识体系建构】第三课:文化的多样性与文化传播1.世界文化的多样性(1)含义(2).表现:①民族节日:(在民族文化中的价值P29)②文化遗产:(地位与作用、保护)(3).世界文化的共性与个性(为什么具有共性和个性;文化是民族的,又是世界的;文化多样性是文化的魅力所在;文化多样性是文化繁荣的前提)(4).对待文化多样性的正确态度(5).尊重文化多样性的意义2.文化在交流中传播(1).文化传播的含义(2).文化传播的途径(三个重要途径+其它)(3).文化传播的媒介:传媒的含义和发展阶段;现代大众传媒的产生(以印刷媒体的推广为标志)、形式(五种)、作用P37(4).文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展)(5).对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动)第四课:文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承(1).传统文化的含义及表现(2).传统文化的特点:P42(3).传统文化在现实生活中的影响(两面性)以及待传统文化的正确态度P42~432.文化在继承中发展(1).文化继承与文化发展的关系(含义、辩证关系、要求)(2).影响文化发展的因素:P44~46第五课:文化创新1.文化创新的源泉和作用(1).文化发展的实质:(2).文化创新的源泉和动力:(3).文化创新的作用:(4).文化创新的意义:(5).当代中国文化工作者的使命2.文化创新的途径(1).文化创新的根本途径:立足于社会实践(2).继承传统,推陈出新(改造传统文化,创造新文化、发展先进文化)(3).面向世界,博采众长(博采众长、和而不同、以我为主)(4).文化创新中要坚持正确方向,克服错误倾向综合探究:建设“学习性社会”1.“学习性社会”的内涵
2.建设“学习性社会”的必要性
3.“学习性社会”的内在要求和特点
【知识简析】【第三课知识解析】(一)、世界文化的多样性1、文化多样性表现(1