六年级下学期期中考语文试卷(满分100分考试时间100分钟)一、书写题(4分)1.请在田字格内用正楷字抄写下面的诗句.盛年不重来；一日难再展.及时当魅助；岁月不持人.【答案】略【分析】考查的是书写抄写工整；注意不要写错别字.田字格顶格开始写.二、积累与运用(17分)2.下列书写正确的一项是（）(2分)A.抽噎抽屉B.万象更新癍白C.通霄耽搁D.热泪盈框鸿毛【答案】A【分析】考查的是字词的辨析.B中“斑白”；C中“通宵”；D中“热泪盈眶”眶是目字旁3.下列不属于近义间的一项是（）(2分)A.沉寂寂静B.叮咛叮嘱C.徘徊彷徨D.浅显明显【答案】D【分析】考查的是词义辨析.错误一般出在C；对“徘徊”的意思掌握得不够清晰.“徘徊”的意思是表示在一个地方来回走动；或比喻犹豫不决；也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏.“彷徨”的意思是走来走去；犹疑不决；不知往哪个方向去.都有犹豫不决的意思；所以是近义词.而D；“浅显”的意思是浅近明白；容易懂.“明显”的意思是清楚地显露出来；容易让人看出或感觉到.一个是理解上的；一个是视觉或感受到的.所以不是近义词.4.下列关于古人年龄的称谓表述不正确的一项是()(2分)A.13-14岁:豆蔻年华B.20岁:弱冠之年C.40岁:而立之年D.70-90岁:耄耋之年【答案】C【分析】考查的是古人年龄称谓表述；日积月累的内容.30岁是而立之年；40岁是不惑之年.5.古诗文默写(8分)(1)春城无处不飞花；_____________________________.（《寒食》）(2)______________________；脉脉不得语.（《迢迢牵牛星》）(3)千锤万凿出深山；_________________________________.（《石灰吟》）1/7(4)___________________________；任尔东西南北风.（《竹石》）【答案】（1）寒食东风御柳斜（2）盈盈一水间（3）烈火焚烧若等闲（4）千磨万击还坚劲【分析】考查的是课内古诗词的默写.课内古诗必须背诵；注意不要写错别字.6.综合运用(3分)在学习了第二单元的《匆匆》一文后；语文老师组织了一次以“惜时勤学”为主题的格言交流活动.活动中；同学们把课前收集的一些格言进行了展示；其中包括：A.黑发不知勤学早；白首方悔读书迟.——颜真卿B.勤能补拙是良训；一分辛苦一分才.——华罗庚C.认真是成功的秘诀；粗心是失败的伴侣.——童第周D.花有重开日；人无再少年.——陈著E.骄傲自满是一座可怕的陷阱；而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的.——老舍如果老师让你选择合适的一条格言来布置教室的“学习园地”；你会选第___条；理由是__________________________________________________________.【答案】A【分析】根据要求结合生活情境；完成读写任务.言之有理即可；举例A；告知人们要在年轻的时候多读书；紧扣主题.三、文言文阅读(13分)(一)阅读下文；完成第7-9题(6分)学弈弈秋；通国之善弈者也.【使弈秋诲二人弈；其一人专心致志；惟弈秋之为听；一人虽听之；一心以为有鸿鹄将至；思援弓缴而射之.虽与之俱学；弗若之矣.】为是其智弗若与?曰:非然也.7.《学弈》选自______学派经典著作《孟子》(1分)8.理解下列加点间的意思.(3分)(1)“使弈秋诲二人弈”中“诲”是________________的意思；(1分)(2)“非然也”中的“然”解释为________；在文中具体是指“___________________________________________”(2分)9.用简洁的语言概括方括号内所写的内容.(2分)_______________________________________________________________________________【答案】7.儒家8.（1）教诲（2）这样；为是其智弗若与9.弈秋在给两个徒弟教棋时,一个徒弟一心一意,而另一个徒弟三心二意,最终没有成果.【分析】7.考查的是文学常识.《学弈》选自《孟子·告子》；孟子是儒家学派代表人物之一.8.考查的是文言词语含义及文章主要内容.文言实词关键字词的意思必须掌握9.考查的是概括文章内容.主要人物+干了什么.(二)阅读下文；完成第10-12题(7分)弈秋败弈2/7弈秋；通国之善弈者也.当弈之时；有吹笙过者；倾心听之；将围未围之际；问以弈道；则不知也.非弈道暴深；情有暂暗；笙猾之也.【注释】①弈道:此处可解释为解决棋的困局的对策.②暴深:突然变得深奥复杂.③情有暂暗:思想、心理上出现了暂时的糊涂.④猾:干扰.10.(1)下列与“...
