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高中语文 3.10 琵琶行(并序)同步练习 苏教版必修4VIP免费

高中语文 3.10 琵琶行(并序)同步练习 苏教版必修4_第1页
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琵琶行并序/锦瑟(时间:45分钟分值:60分)一、基础巩固(19分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.浔阳(xún)贾人(jiǎ)水浆迸(bènɡ)悄无言(qiǎo)B.锦瑟(sè)五十弦(xián)惘然(wǎnɡ)敛容(liǎn)C.虾蟆陵(háma)幽咽(yè)冷涩(shè)呕哑嘲哳(zhāozhā)D.江浸月(qìn)红绡(xiāo)间关(jiān)红阑干(lán)解析A项“贾”读ɡǔ;C项“涩”读sè;D项“浸”读jìn。答案B2.对下列句子中加点的词的解释,有误的一项是()(3分)A.主人忘归客不发发:出发,开船。B.血色罗裙翻酒污翻:泼翻。C.秋月春风等闲度等闲:平常。D.感我此言良久立感:被感动。解析“等闲”,随便、轻易。答案C3.下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()(3分)A.整顿衣裳起敛容B.似诉平生不得志C.老大嫁作商人妇D.明年秋,送客湓浦口解析A项,“整顿”,古指“整理”,今指进行治理,使严整、健全、有序;C项,“老大”,古指上了年纪,今指排行第一的人;D项,“明年”,古指第二年,今指今年的后一年。答案B4.下列各组词语中,加点词的意思相同的一项是()(3分)A.B.C.D.解析D项两个“来”都是语气助词,无实义。A项①zhònɡ,副词,更加;②chónɡ,重新。B项①写,动词;②给、替,介词。C项①分别;②另外的。答案D5.填写下列横线上空缺的名句。(7分)(1)浔阳江头夜送客,________________。(2)________________,犹抱琵琶半遮面。(3)转轴拨弦三两声,________________。(4)________________,凝绝不通声暂歇。(5)________________,此时无声胜有声。(6)________________,往往取酒还独倾。(7)庄生晓梦迷蝴蝶,________________。答案(1)枫叶荻花秋瑟瑟(2)千呼万唤始出来(3)未成曲调先有情(4)冰泉冷涩弦凝绝(5)别有幽愁暗恨生(6)春江花朝秋月夜(7)望帝春心托杜鹃二、课内阅读(18分)(一)阅读下面语段,回答6~9题。元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯默,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。③我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。6.小序部分交代了时间、________、________、________等要素,说明了写作的缘由,为全诗奠定了________的基调。(4分)答案地点人物情节凄凉7.第①段的诗句中有描写自然环境的句子,请找出并说明这些句子的作用。(2分)答:_________________________________________________________________________________________________答案描写自然环境的句子应为第①段的第一、二、六句。其作用是烘托环境、渲染悲凉的气氛。8.第②段的两句是琵琶女弹琵琶之后听众的反应和对周围景色的描写,试简述这两句运用的手法和作用。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________答案手法是烘托。作用是写出听众已处忘我境界,写江心秋月冷照,以烘托演奏的效果。9.第③段是作者关于浔阳住地景物的描写,这与诗中的哪些句子照应?这几句描写有什么作用?这些句子映衬出诗人什么样的思想感情?(3分)答:_____________________________________________________________________________________________________答案这与上述两段中描写自然环境的句子照应,有烘托作用,表达了诗人谪居浔阳的郁闷心情。(二)阅读《锦瑟》一诗,完成10~11题。锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。10.“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜...

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