小学语文（苏教版）四下第三单元测试题学校班级姓名一、根据提供的字样写钢笔字。注意格式，书写美观大方。（2分）勿以善小而不为，勿以恶小而为之。二、看拼音，写词语。（10分）tǒngyīgōngjìnghéshìtuījiànshènzhòng（）（）（）（）（）jùjuézǎixiàngwéifànhuǎngrándàwùsāngùmáolú（）（）（）（）（）三、解释下列词语中带点字的意思，填写在横线上。（3分）蜿蜒起伏：无可奈何：青翠欲滴：茅塞顿开：秀丽宜人：心满意足：四、根据要求写成语。（7分）1.“×然××”结构：、、2.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。他一出山，就做了三件大事：火烧新野、火烧樊城、火烧赤壁，人们用、来赞颂诸葛亮；从《火烧赤壁》中的“草船借箭”、“借东风”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看出诸葛亮、。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿他、，但势单力薄，最终、。此外，我们还认识了许多人物，如的刘备、（）的祁黄羊以及的公仪休。五、选择合适的关联词语填空。（6分）如果…就…既…又…虽然…但是…无论…都…1.工作任务（）困难很大，（）他们仍然按期完成了。2.（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。3.我的爷爷（）会书法，（）会画画儿。4.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。5.上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。6.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。六、排列句序，将序号填在前面的括号里。（3分）（）前些日子，我发高烧，经医生诊断是急性肺炎，决定让我住院治疗。（）我把这件事告诉了他。（）我躺在床上左思右想。（）一听住院，可把我急坏了，心想耽误了功课怎么办？（）正在为难的时候，我的好朋友张明来医院看望我。（）张明微笑着说：“你安心养病，不要着急，等病好了，我给你补课。”七、根据课文内容填空。（20）11.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色……诸葛亮分析了的形势，提出了、的。刘备听了，像。（6分）这篇文章选自《》，作者是。我国其它三部古典名著分别是《》《》《》。（5分）2.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了和。“外举不避仇，内举不避亲”的意思是（2分）3.《公仪休拒收礼物》这个独幕剧中共有个人物，分别是、（）和。故事发生在（时间）（）（地点），主要讲了（）（7分）八、课内阅读理解。（6分）诸葛亮分析了，提出了、的策略。刘备听了，像见到了青天。诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛亮先生，就像”1、在文中的横线中填空。（3分）2、读画“”的句子，填空。（2分）这句话中“鱼儿”指的是_______，“水”指的是。能概扩这句话的意思的成语是_________。从这句话中，我感受到______________。3、从哪里看出诸葛亮雄才大略，的确名不虚传？（用——画出有关的语句）（1分）九、课外阅读理解。（8分）妈妈的口味傍晚回到家，妈妈早已把饭菜盛好，放在桌子上。一进门，饭菜的香味就扑进我的鼻子里。我拿起筷子，旋风般地挥动起来，瘦肉、鲜鱼，争先跳进我的嘴里……∥吃着吃着，我忽然发现妈妈只是夹洋山芋吃。我问妈妈：“你为啥不吃鱼肉？”她笑了，说自己不爱吃。其实昨天晚上，妈妈给我做的是茄子烧肉，刚上市的新鲜茄子，我吃得津津有味，而挑剩下的肉，妈妈悄悄地夹到自己的碗里。我没心思再吃菜了，心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天为啥吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。噢！我终于明白了其中的奥妙：∥第二天吃晚饭时，妈妈又特地烧了我爱吃的红烧排骨。我先尝了一小口，故2意说：“妈，今天的菜怎么没味儿呀？”妈妈笑眯眯地说：“不会吧！”我撒娇说：“就是没味儿，您尝尝！”妈妈只好尝了几口，听到我笑，妈妈才悟出了我的用意：妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。∥1.认真读短文，在横线上写出自己的理解。（2分）2.文章已用“∥”分段，请写出段落...
