无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一个，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、 唯一的动词、唯一的形容词找出来。 —— 福楼拜对莫泊桑如是说 两句三年得 , 一吟双泪流。 ——唐 · 贾 岛 吟安一个字 , 拈断数茎须。 ——唐 · 卢延让名句预先知 相传，一日苏轼与苏小妹、黄庭坚一起赏画，见上面题联很有趣，于是小妹提议为中间加字，使之成为五言联句。轻风 ___ 细柳 淡月 ___ 梅花 苏轼： 清风摇细腰，淡月映梅花。 黄庭坚：清风舞细柳，淡月隐梅花。 小妹： 清风扶细柳，淡月失梅花。 因为“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱，而且写出了风与柳的亲昵之态，人格化了，人格化了，更形象生动 ;“ 失”字表现出了月下梅花不映不隐的朦胧美，既强调了月光的皎，又兼顾梅花的洁，突出了两者融为一色的景象。 东坡门生，春寒独坐家中东坡门生，春寒独坐家中 ,, 冷雨滴窗，触景冷雨滴窗，触景生情，吟成一个单联：生情，吟成一个单联：冻雨洒窗，东两点西三点冻雨洒窗，东两点西三点；； 此联妙极， 此联妙极，“冻”拆为“东”和两点，“冻”拆为“东”和两点，“洒”拆为“西”和三点水“洒”拆为“西”和三点水。沉思颇久，未得下联。。沉思颇久，未得下联。 半年后暑天，请教先生东坡。先生未对，切 半年后暑天，请教先生东坡。先生未对，切西瓜待客。门生急催“请恩师赐对”。东坡笑：“适西瓜待客。门生急催“请恩师赐对”。东坡笑：“适才已对。”该生大急：“哪里？”先生指瓜道：才已对。”该生大急：“哪里？”先生指瓜道：切瓜切瓜分客，横七刀竖八刀分客，横七刀竖八刀。。 书生始悟： 书生始悟：“切”字拆为“七”、“刀”；“切”字拆为“七”、“刀”；“分”字拆为“八”、“刀”“分”字拆为“八”、“刀”。更妙的是切合了刚才。更妙的是切合了刚才切瓜待客的情景。从此，书生更对苏东坡崇拜得五体切瓜待客的情景。从此，书生更对苏东坡崇拜得五体投地了。投地了。切瓜应对切瓜应对 唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才，总想奚落他一番。传说，一日，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便道：“两猿截木山中，问猴儿如何对锯？”“锯”谐“句”，“猴儿”暗指李白。李白听了，微微一笑，说：“请宰相起步，三步内对不上，算我输。”杨国忠想赶快走完...
