河北省正定县 2016-2017 学年高一语文下学期第二次月考（期中）试题（扫描版）2016—2017 学年高一年级下学期第二次月考 语文 答案题号123456810答案DCDABBCEBD题号13161718答案CDAC1.D（“全书都采用了分条记述的语录体形式，以议论为主要表达方式”理解错误。）2.C（“不要袭用别人的说法”“不能与人雷同”说法过于绝对，原文有“总是”“处处”的修饰，“发扬创新精神”错，不符合文意。）3.D（“就能够从源头上把握庞大的中国文化体系”理解错误，原文说的是“有助于”。）4.A5.B(“也必须是正规的文书”错，“谕”有“口谕”“手谕”。)6.B(“派了一名将领携书信安抚军心”错，而是同两名士兵前往。)7.(1)浮光军队发生叛乱，杜杲单人匹马前去诛杀了他们的首领，守将争着馈赠给他金币，他全都封存在一间屋子里。（关键词“渠魁”“饷”“封贮”的翻译各 1 分，大意 2 分）(2)杜杲撤除杨林堡，用这些费用充实历阳，用军队保护寄居在沙滩上的淮河百姓。（关键词“罢”“备”及“淮民寓沙上者”定语后置句式的翻译各 1 分，大意 2 分）8.（5 分）CE（答 C 给 2 分，答 E 给 3 分。C 项，“暗”“乱”两字突出了春雨飘忽不定，倏来倏往的特征，并无悲凉清冷的氛围；E 项，不是“直接抒发”，而是寓情于景，蕴含词人对身世际遇的感慨。）9.（6 分）①实写落日美景倒映在酒杯里，青山绿树把杯中美酒都染绿了。②虚写杯中琼浆是岷山、峨眉山积雪融化而来，万顷的江水正像那未过滤的酒。③虚实结合，想象奇特，扩展了时空，表现了词人的思乡之情与旷达胸怀。（每答对一点给 2 分。如有其他答案，言之成理，分析到位也可酌情给分。）10.（5 分）BD（答 B 给 2 分，答 D 给 3 分。B 项，“紫袖红弦” 运用的是借代的修辞方法。“紫袖”“红弦”，分别是弹筝人与筝的代称。D 项， 这里“声停”不是弹不下去了，也不是一味的沉寂，它不同于乐谱中的休止符，而是一个无声的顷刻，是乐曲的一个有机组成部分。）11.① 有丰富的暗示性，不仅引导读者发现奇妙的无声之美，更可以通过这一无声的顷刻去领悟那筝曲的全部妙处。②同时也暗示出了弹者的不幸与悲苦。③这一句是“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这几句诗的化用。（每条 2 分）12.（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（2）间关莺语花底滑 铁骑突出刀枪鸣（3）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯（4）小学而大遗，吾未见...
