探究小说的丰富意蕴（一）展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读小说， 探究小说所表现的丰富意蕴和深刻...
探究小说的丰富意蕴（二）展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读小说， 探究小说所表现的丰富意蕴和深刻...
探究文本意义和艺术特色展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读散文， ①从不同的角度和层面发掘作品的意...
谈中国诗学道【自研课导学】晨读课：（35 分钟）目 标： 准确无误地朗读《谈中国诗》，准确把握语气、语调、节奏与情感；特别是文中提到...
谈中国诗学道【自研课导学】晨读课：（35 分钟）目 标： 准确无误地朗读《谈中国诗》，准确把握语气、语调、节奏与情感；特别是文中提到...
赏析散文的形象及内涵（一）——人物形象展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读散文， 欣赏作品的形象，...
赏析散文的形象及内涵（二）——认识散文中的物象，掌握其分析方法展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读...
散文阅读整体把握训练展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：。在阅读不同类型的散文过程中，能熟练地把握文章...
探究文本意义题型及答题规范导引展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读散文，明确散文阅读探究类题类型并...
语言表达和运用——病句修改（三）如何使用“标志法”快速辨析病句 展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：根...
语言表达和运用——病句修改（一）语序不当与搭配不当 展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：1 、了解并掌握...
名篇名句的识记与默写（五年安徽高考语文默写试题） 舌尖上的唐风宋韵，笔底下的诗魂文魄1．(2012·安徽)补写出下列名篇名句中的空缺部分...
民为贵学道【自研课导学】晨读课：（30 分钟） 依下发的晨读材料进行 30 分钟 预习课（晚自习 20 分钟）自读自悟： 诵读《民为贵》...
民为贵学道【自研课导学】晨读课：（30 分钟） 依下发的晨读材料进行 30 分钟 预习课（晚自习 20 分钟）自读自悟：诵读《民为贵》完...
论述类型 [2011·北京卷] 阅读下面的文字，完成 14、15 题。(11 月 7 日 论述类文本阅读日日练 10 分钟内完成)生物能源在我国农...
论述类型 [2011·湖南卷] 阅读下面的文字，完成 12～14 题。（11 月 11 日论述类阅读日日练）培育一位电影明星，无论从经济成本还是...
林教头风雪山神庙学道【自研课导学】预习课（晚自习 20 分钟）自读自悟《林教头风雪山神庙》20 分钟内 完成如下任务：资料准备： 细致...
林教头风雪山神庙【自研课导学】预习课（晚自习 20 分钟）自读自悟《林教头风雪山神庙》20 分钟内 完成如下任务：资料准备： 细致阅读...
扩展语句（一）——扩展语句的基本方法及题型展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：了解语句扩展的基本类型，...
扩展语句（二）——扩展语句的基本题型针对练展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：针对扩展语句的基本题型，...
