§3.1.2 数列的递推关系目的：1. 数列递推公式的概念；2.会根据给出的递推公式写出数列的前 n 项。重点: 数列的任意连续若干项能满足...
第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法2.1 数列的概念与简单表示法(第 2 课时)学习目标了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的...
第二章 数列2.1 数列的概念与简单表示法2.1 数列的概念与简单表示法(第 1 课时)学习目标通过本节学习,理解数列的概念,理解数列是一种...
第三章 数列一 数列【考点阐述】数列．【考试要求】（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，...
§2.1 数列的概念与简单表示法(1) 学习目标 1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； 2. 了解数列的通项公式，并会用通...
2.1 第一课时 数列的概念一、课前准备1.课时目标：通过本节学习，理解数列的概念，理解数列是一种特殊的函数，把数列融入函数中；了解函...
第二课时 数列的简单表示方法一、课前准备1.课时目标：搞清数列的表示方法，能根据数列的某些项写出数列通项公式，根据数列的递推数列求出...
专题 03 常用逻辑用语姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分 150 分，考试时...
专题 03 常用逻辑用语姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分 150 分，考试时...
数列练习题 一.选择题(共 16 小题)1.数列{an}得首项为 3,{bn}为等差数列且 bn=an+1﹣an(n∈N*),若 b3=﹣2,b10=12,则 a8=( ) A. 0...
求数列通项的基本思想和方法求数列通项的基本思想和方法 中图分类号：G633 文献标识码： A 文章编号： 数列是高中代数的重点内容之一...
正余弦定理应用形状推断数列圆锥曲线一．解答题（共 10 小题） 1．已知 的离心率为 ，直线 l：x﹣y=0 与以原点为圆心，以椭圆 C1 ...
建议各位老师在 黑板上 画以下两个图图 1 斐波那契数列第 5 项的迭代求解流程。当 n 很大时，迭代求解斐波那契数列的主要过程为用...
数列求与１．求数列得前 n 项与得方法（１)公式法① 等差数列得前 n 项与公式 ②等比数列得前ｎ项与公式（2）分组求与法把数列得每一...
数列知识点总结 数列就是高考试题中得重头戏,每年得全国及各地得考题中必有涉及、 从内容上瞧主要考查等差(比)数列得定义、通项、前项与...
数列求与教学设计鹿城中学 田光海 高三数学一、 教材分析数列得求与就是北师大版高中必修 5 第一章第内容。它就是等差数列与等比数列...
数列求与练习题1．已知数列{an}得前n 项与为Sn ，若an=1√n+√n+1 ，，则n=（ ）A．90 B．121 C．119 D．1202．已知就是公差为 1 ...
数列求与得基本方法与技巧一、总论:数列求与 7 种方法: 利用等差、等比数列求与公式错位相减法求与反序相加法求与分组相加法求与裂项消...
数列求与之公式法公式法适用于已知数列就就是等差或等比时使用。等差数列前公式: ;等比数列前公式: (以下前 n 个自然数得与、平方与、...
定边县教育教学成果参评课题:数列得概念 邹 英 教学目标（一）知识与技能：１、理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间得关系；2、了...
![人社部发2008]42号事业单位工作人员和离退休人员死亡一次性扶恤金发放](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/16/10559091/thumb-P1-b6f4c037-89c1-400a-a26b-ffea35e0f398-320x453.webp)
