§6.4 数列求和考纲展示► 考点 1 公式法求和1.公式法直接利用等差数列、等比数列的前 n 项和公式求和.(1)等差数列的前 n 项和公...
§6.1 数列的概念与简单表示考纲展示► 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一...
规范答题示例 5 数列的通项与求和问题典例 5 (15 分)已知数列{an}中,a1=4,an+1=,n∈N*,Sn为{an}的前 n 项和.(1)求证:当 n...
第 3 讲 数列的综合问题[考情考向分析] 1.数列的综合问题,往往将数列与函数、不等式结合,探求数列中的最值或证明不等式.2.以等差数列...
第 2 讲 数列的求和问题[考情考向分析] 数列的求和问题作为数列的基础知识,为数列与不等式等综合问题提供必要的准备.热点一 分组转...
第 3 讲 数列不等式的证明问题(选用)高考定位 1.数列中不等式的证明是浙江高考数学试题的压轴题;2.主要考查数学归纳法放缩法、反证法...
第 2 讲 数列求和及综合应用高考定位 数列求和主要考查通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;数列的综合...
第二章 数列 习题课(2)课时目标1.能由简单的递推公式求出数列的通项公式;2.掌握数列求和的几种基本方法.1.等差数列的前 n 项和公...
第二章 复习课 数列课时目标综合运用等差数列与等比数列的有关知识,解决数列综合问题和实际问题. 一、选择题1.在如图的表格中,每格...
构造法作为一种重要得数学方法,而不就是一个数学概念,没有严格得定义。解数学问题时,常规得思考方法就是由条件到结论得定向思考,但有些问题...
课题课题: : 数列得极限一、教学内容分析极限概念就是数学中最重要与最基本得概念之一,因为高等数学中其它重要得基本概念(如导数、微分、...
《数列求与复习》教学设计 开课时间:2016/12/22 开课人:洪来春一、学情分析:学生在前一阶段得学习中已经基本掌握了等差、等比数列这两类...
求通项公式 题型 1:等差、等比数列通项公式求解1.已知:等差数列{an}中,a3 + a4 = 15,a2a5 = 54,公差 d < 0,求数列{an}得通项公...
数列求和的根本方法和技巧、总论:数列求和 7 种方法:利用等差、等比数列求和公式错位相减法求和反序相加法求和分组相加法求和裂项消去法...
最全得数列通项公式得求法数列就是高考中得重点内容之一,每年得高考题都会考察到,小题一般较易,大题一般较难。而作为给出数列得一种形式—...
数列知识点及常用结论一、等差数列(1)等差数列得基本公式①通项公式: (从第 1 项开始为等差) (从第 m 项开始为等差) ②前项与公式:(...
专题二 求数列得通项公式B、求数列通项公式1) 观察法 ——————给出前几项(或用图形给出),求通项公式一般从以下几个方面考虑:① 符...
常见数列通项公式得求法1.利用等差等比数列通项公式 例 1:设就是等差数列,就是各项都为正数得等比数列,且,,,求,得通项公式。解:设得公差...
山东历年高考试题 数列20.(本小题满分 12 分)2025设等差数列{a }的前 n 项和为 S ,且 S=2S,a =2 a+1.nnn 2 2nn(I)求数列{a...
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